教育心理学易混淆知识点十二

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易混淆知识点十二：成败归因理论

理论代表主要内容

成败归因维度

维度

稳定性因素来源可控制性

海德(最早因素稳定不稳定内在外在可控制不可控

提出)

能力 √ √ √

成败归因理罗特(控制

努力程度 √ √ √

论点)

工作难度 √ √ √

韦纳(三维

运气 √ √ √

度六因素)

身心状况 √ √ √

其他 √ √ √

【牛刀小试】

1.【单选题】根据韦纳的归因理论，下列属于外在的、不可控的因素的是( )。

A.能力 B.努力程度

C.身心状况 D.运气好坏

【答案】D

【解析】本题考查韦纳的成败归因理论。美国心理学家韦纳(又译为维纳)把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控制归因和不可控制归因;又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等。能力、努力程度、身心状况都属于内在的因素。运气好坏属于外在的、不可控的因素。故本题

选 D。

2.【单选题】在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于( )。

A.内部的、不稳定的、可控的因素 B.内部的、不稳定的、不可控的

~9~

C.内部的、稳定的、可控的 D.内部的、稳定的、不可控的

【答案】A

【解析】本题考查归因理论。努力属于内部的、不稳定的、可控的因素。故本题选 A。

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