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教育心理学易混淆知识点九

http://anhui.hteacher.net 2024-02-16 16:40 安徽教师资格证 [您的教师考试网]

易混淆知识点九:布鲁纳的认知—结构学习理论/发现学习理论

布鲁纳

学习的实质在于主动形成认知结构

学习观

学习包括获得、转化和评价三个过程

教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构(指学科的基本知识、基本方

教学观 法与基本态度)的一般理解

教学原则:动机原则、结构原则、程序原则、强化原则

学习法 发现学习

【牛刀小试】

1.【单选题】提出结构主义学说并“发现学习”的教育家是( )。

A.赞科夫 B.布鲁纳

C.皮亚杰 D.苏霍姆林斯基

【答案】B

【解析】本题考查布鲁纳的教育理论。布鲁纳提出结构主义学说,提倡发现学习。故本题选 B。

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