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教育心理学易混淆知识点二

http://anhui.hteacher.net 2024-02-16 13:43 安徽教师资格证 [您的教师考试网]

易混淆知识点二:教育心理学的研究对象、研究内容

研究教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学对象

三过程 学习过程(教育心理学研究的核心内容)、教学过程和评价/反思过程研究

四内容 学习心理(教育心理学的核心)、教学心理、学生心理和教师心理内容

五要素 学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境

【牛刀小试】

1.【单选题】下列不属于教育心理学研究的五大要素的是( )。

A.教学媒体 B.教学环境

C.教学质量 D.教学内容

【答案】C

【解析】本题考查教育心理学的研究范畴。教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程而展开。学与教相互作用过程是一个复杂的系统,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素。故本题选 C。

2.教育心理学的具体研究范畴是围绕教与学相互作用过程而展开的,教与学过程的几种活动过程交织在一起,下列不属于教与学过程的活动过程的是( )。

A.教学过程 B.应用过程

C.学习过程 D.评价/反思过程

【答案】B

【解析】本题考查教育心理学的研究范畴。教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。学与教的相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五要素,由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起组成。因此不包括 B 选项。

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