http://guangdong.hteacher.net 2023-12-18 15:50 广东教师招聘 [您的教师考试网]
二、多项选择题
1.学前儿童美育是以培养儿童感受美、表现美和初步创造美的能力为目标的教育。教育者可以通过( )进行美育。
A.艺术手段 B.游戏活动
C.日常生活 D.大自然
1.【答案】ABCD
【解析】本题考查幼儿美育。实施美育的方法是多种多样的，它涉及到人们生活的各个领域，贯穿于人一生的各个时期，其基本方法有以下四个方面：①美化生活环境，引导儿童感受环境的美。②大自然是美育的丰富资源，启发引导儿童感受大自然的美。③通过艺术作品，让儿童感受美，学会表达和展示美。④在日常生活、游戏、节日活动中，引导儿童感受美和表现美。来自《学前教育学》李少梅主编。故本题选ABCD。
2.下列教育家与其著作对应正确的有( )。
A.夸美纽斯——《大教学论》 B.杜威——《我的教育信条》
C.裴斯泰洛齐——《结构主义》 D.埃里克森——《童年与社会》
2.【答案】ABD
【解析】本题考查中外学前教育思想。《结构主义》是瑞士心理学家皮亚杰创作的心理学著作。故本题选ABD。
3.冬冬在回答问题时总是很迟疑、缺乏信心。面对这种情况，教师可采取的策略有( )。
A.耐心倾听和积极回应冬冬的意见和想法
B.给冬冬一定的思考时间，但禁止冬冬追问
C.平时充分肯定冬冬的进步，帮助其建立自信心
D.根据冬冬的理解能力，适当解释
3.【答案】ACD
【解析】本题考查学前教育中的儿童。幼儿的特点是好学好问，经常问为什么。题干中教师禁止冬冬追问，不利于幼儿身心发展。故本题选ACD。
4.儿童情绪情感的发展趋势主要包括( )。
A.社会化 B.丰富和深刻化
C.自我调节化 D.刻板化
4.【答案】ABC
【解析】本题考查学前儿童情绪发展的一般趋势。学前儿童情绪发展趋势主要有三个方面：社会化、丰富和深刻化、自我调节化。故本题选ABC。
5.程序记忆是有关事情进行过程的记忆能力，主要是“知道怎样做”的记忆。下列活动中，主要储存在程序记忆中的有( )。
A.骑自行车 B.玩滑板
C.游泳 D.踢足球
5.【答案】ABCD
【解析】本题考查学前儿童记忆的发展。程序性记忆是指对如何做事情的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。骑自行车、玩滑板、游泳、踢足球都属于技能类。故本题选ABCD。
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