http://www.hteacher.net 2023-05-26 11:03 教师招聘网 [您的教师考试网]
(三)巩固部分
师:现在我们一起来做一个游戏,叫作测量反应时间,工具就是普通的尺子,请一位同学上来。好,现在请你把手放到尺子的末端,在我松手后,尽快捏住尺子。好的,经过测试,这位同学握住尺子时下落了15cm。请大家利用自由落体的运动规律来计算这位同学的反应时间。看来大家都已经找到办法了,是的,就是利用s=
2得到反应时间t=0.17秒。
(四)总结部分
师:哪位同学来总结下今天学到的知识?
生:略。
师:看来大家对本节课的知识掌握比较到位。其实物理学的真理是在谬误中孕育而出的,我们要做的就是提出问题,解决,再提出再解决这样的循环往复的过程,所以才有了物理学强大的生命力。
(五)布置作业
师:下课之后请大家查阅资料,尝试找出为什么地球各地的重力加速度不同的原因。下节课请同学分享。下课,同学们再见!
二、板书设计
我的板书设计如下:
自由落体运动
概念:物体只在重力的作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。
条件:①物体只受重力;②物体的初速度为0。
重力加速度,通常用g表示。
方向:竖直向下
大小:一般取g=9.8m/s2。
本质:初速度为零的匀加速直线运动。
推荐阅读:
责任编辑:欣欣
上一篇: 教师招聘面试《声音的产生与传播》试讲稿
下一篇: 教师招聘面试《芦花荡》说课稿
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有