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招教高中历史《辽与西夏》答辩题目及解析

http://chongqing.hteacher.net 2023-04-10 17:21 重庆教师招聘 [您的教师考试网]

           

一、简述宋辽澶渊之盟。

【参考答案】

1004年(宋真宗景德元年),辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下,深入宋境。宋真宗在宰相寇准的劝阻下亲征。第二年,辽与宋议和,规定宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹,双方约为兄弟之国。因澶州在宋朝亦称澶渊郡,故史称“澶渊之盟”。

二、请简述庆历和议的主要内容。

【参考答案】

庆历四年(1044年)宋夏订立庆历和议:元昊取消帝号,北宋册封元昊为夏国主,夏对宋称臣;北宋每年送给西夏钱物,称为“岁赐”;重开边境贸易。

三、北宋与辽、西夏订立和约之后,对社会经济和民众生活有什么影响?

【参考答案】

北宋与辽、西夏订立和约,使北宋与辽、西夏之间保持着和平稳定的局面。对社会经济而言,避免了战争给社会生产力带来的破坏,促进了我国偏远地区的贸易与开发,有利于经济的交流和发展。对民众生活而言,一方面,在一定程度上加重了民众的赋税负担;另一方面,使边境民众生活环境相对安定,加强了各民族间的友好关系,促进了民族交融。

四、简述历史教学的主要教学模式?

【参考答案】

1.信息传递教学模式。

2.情境复现教学模式。

3.资料研习教学模式。

4.问题探究教学模式。

5.社会考察教学模式。

五、简述历史材料的价值。

【参考答案】

 

历史材料在教学中的功能与价值,主要表现在三个方面:一是激发学生学习历史的兴趣;二是增强历史教学的历史感;三是让学生养成借助历史材料探究历史的习惯和能力,加深学生对历史的理解,促进历史思维的发展。

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