http://fujian.hteacher.net 2023-04-04 17:20 福建教师招聘 [您的教师考试网]
四、判断说理题(本大题共3小题，其中，第51题10分，第52题3分，第53题7分，共20分)
51.常言道“教学有法，但无定法”。某教师认为这意味着自己在教学中可以任意采用一种教学方法。该教师的观点是否正确?运用教育学知识并结合实际加以说明。(10分)
51.【参考答案】
(1)该教师的观点错误。“教学有法，但无定法”不意味着教师可以在教学中任意采用某一种教学方法。(2分)
(2)①“教学有法”是课堂教学有一定的规律可循，有一定的法则和模式，有一定的基本方法。“但无定法”是教学模式、方法、技能不是机械的而是灵活多变，富有个性的。因此教师应当根据实际情况灵活地选用基本的教学方法，才能发挥其重要性，取得良好的教学效果。而非“任意采用某一种教学方法”。(2分)
②教学方法包括教师教的方法和学生学的方法，是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。我国基本的教学方法包括讲授法、谈话法、讨论法、演示法等。教师应根据教学内容等选择适当的教学方法。(2分)
③选择教学方法是有依据的，包括：教学目的和任务的要求;课程性质和教材特点;学生特点;教学时间、设备、条件;教师业务水平、实际经验及个性特点。(2分)
④教师劳动的创造性要求教师要因材施教、在教学方法上不断更新。因此，教师应当根据不同的条件对教学方法不断的更新和创造。(2分)
(3)故本题表述错误。
【答案结束】
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