事业单位D备考-职业能力测试试题及答案解析6

http://liaoning.hteacher.net 2023-04-03 13:14 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]

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1.除非提升非洲国家的公共卫生能力，否则会严重的影响其社会稳定。只有社会稳定，非洲国家人民才能过上幸福安定的生活。

由此可以推出( )

A.如果提升了公共卫生能力，那么非洲国家人民就会过上幸福安定的生活

B.只有不影响其社会稳定，非洲国家的公共卫生能力才能提升

C.如果非洲国家人民过上了幸福安定的生活，那么说明其社会稳定

D.如果社会稳定，那么一定能获得幸福安定的生活

C【解析】题干翻译形式为：不影响稳定→提高公共卫生能力。安定生活→社会稳定。A选项肯定后件，得不出必然结论。B选项，“只有...才...”翻译为提高公共卫生能力→不影响社会稳定，与原文相反。C选项是肯前必肯后形式，正确。D选项肯后，得不出必然结论。故本题选C。

2.一个由单个的小立方体组成的立体摆件，从上面看如图甲所示，从左面看如图乙所示：

则要搭成这样的立体摆件，至少需要( )个小立方体。

A.5 B.7

C.6 D.8

A【解析】本题属于几何问题。搭成题中所示的立体摆件，需要最少的小立方体如下图所示：

共五个。故本题选A。

3.下列有关我国古代称谓的表述，不正确的是( )。

A.敝，谦辞，用于与自己有关的事物。如敝处、敝校

B.鄙，谦辞，用于自称。如鄙人、鄙见

C.雅正，谦辞，表示自己对某文章、某书籍等的更正

D.惠存，敬辞，多用于赠人照片、书籍等

C【解析】雅正，敬辞，用于赠给他人的书画题款上，意为请对方指正。故本题选C。

4.在宁老师的课堂，每当他提出问题时有的学生总是很快就有了答案，有的学生需要想很久才知道，所以很多问题总是只有少数几个人回答，面对这种情况，宁老师采取以下哪种做法最为合适?( )

A.对积极回答问题的同学给予表扬

B.提出问题后，给学生更多的思考时间

C.根据学生情况，设计不同类型和难度的问题进行提问

D.按座位号顺序让学生轮流抢答，给予每个学生回答的机会

【答案】C。

【解析】综上所述，有的学生思考半天才能答出来，有的学生快速答出来，意味着宁老师提出的问题有一定的难度，因此，根据学生的具体情况，提出难易度不同的问题，让每位学生都有机会答题。故本题选C。

5.现在经常听到一种说法，智商不敌情商。一个人能走到哪里，取得什么成就，关键在于情商，这种“情商决定论”甚嚣尘上，令人生疑。在我们身边，无论是生活中，还是工作中，只要一个人的事情没做好，都会跟情商不高挂起钩来。事实上，我们都夸大了情商的作用，忽视了智商、实力、勤奋，以为只要玩转情商就能步步高升，其实不然。人在职场，情商固然重要，但决定性因素还是智商和才华，玩情商可以让你八面玲珑，但毕竟玩不出实际业绩，也玩不出科研成果。一个人有真才实学，本领过硬，工作勤奋，那么情商其实就是锦上添花的事情了。

这段文字意在说明( )。

A.在职场中，智商比情商更加重要

B.情商只是锦上添花，智商方能决定成败

C.“情商决定论”并不正确，情商的作用不应被夸大

D.成功靠的是真才实学、过硬本领，而不是玩转情商

C【解析】第一步，分析文段。文段开篇介绍当下存在的“情商决定论”这一现象，通过“事实上”进行转折引出作者观点，即：我们都夸大了情商的作用……其实不然。并且通过智商的重要性反驳“情商决定论”支撑自己观点。文段最后又通过智商和情商的对比加强了作者的观点，所以通过分析可知文段结构为分-总-分，并且主体词在强调情商。第二步，对比选项，C项是对文段主旨句的合理引申。故本题选C。

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