2023年教师招聘教综刷题：认知过程（6）

http://ningxia.hteacher.net 2023-03-28 17:00 宁夏教师资格证 [您的教师考试网]

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认知过程

51.“左手画圆，右手画方”描述的现象在心理学中被称为注意的( )。

A.广度

B.分散

C.分配

D.转移

52.坐在未开动的车上，由于旁边火车的开动，会感到自己乘坐的火车正在移动，这种现象是( )。

A.动景运动

B.诱导运动

C.自主运动

D.运动后效

53.( )是指人们对一般知识和规律的记忆，与时间和地点无关。

A.陈述性记忆

B.程序性记忆

C.情境性记忆

D.语义记忆

54.我们在把握鸟的本质属性的基础上，得出“所有的鸟都是有羽毛的”这一结论，这种思维过程是( )。

A.综合

B.概括

C.抽象

D.系统化

55.“默写”属于( )。

A.有意识记

B.无意识记

C.有意回忆

D.无意回忆

56.注意的稳定性是指( )。

A.同一时间意识能清楚地把握的对象的数量

B.意识能长时间地保持在所选择的对象上

C.任务要求时意识由一个对象转到另一个对象

D.同一时间内把意识指向不同的对象

57.教师答疑时能迅速提取脑中知识，以解决问题，这主要体现记忆品质的( )。

A.准确性

B.持久性

C.敏捷性

D.准备性

58.在语言活动中，某小朋友认真地完整地听完老师讲的故事，这说明该小朋友具有( )。

A.注意的选择性

B.注意的范围

C.注意的稳定性

D.注意的分配

59.一般来说，学习一篇文章之后，对这篇文章记忆效果( )。

A.中间部分内容记忆效果最好

B.开头部分内容记忆效果最好

C.头尾部分内容记忆效果最好

D.结尾部分内容记忆效果最好

60.正在开会时，一位来访者突然推门而入，这时引起大家的注意是( )。

A.不随意注意

B.随意注意

C.有意注意

D.随意后注意

答案解析

51.【答案】C

【解析】本题考查注意的分配。注意的分配是指在同一时间内把注意分配到两种或两种以上不同的对象上。故本题选C。

52.【答案】B

【解析】本题考查运动知觉的类型。运动知觉分为真动知觉和似动知觉。其中，似动知觉的主要形式有：动景运动、诱发运动、自主运动、运动后效。当两个刺激(如光点、直线、图形等)按一定空间间隔和时间间隔相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动，这就是动景运动。由于一个物体的运动使其相邻的静止的物体产生运动的印象叫诱导运动，也称为诱发运动。在暗室里，如果你点燃一支熏香或烟头，并注视着这个光点，你会看到这个光点似乎在运动，这就是自主运动现象。在注视向一个方向运动的物体之后，如果将注视点转向和它相邻的静止的物体，那么会看到静止的物体似乎向相反的方向运动，这就是运动后效。由于旁边火车开动，诱发自己感觉自己乘坐的火车在移动，属于诱发运动。故本题选B。

53.【答案】D

【解析】本题考查记忆的分类。陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆，如知识和日常的生活常识。程序性记忆是指对如何做事情的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。语义记忆是指人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的时间和地点无关。故本题选D。

54.【答案】B

【解析】本题考查思维的过程。综合是在人脑中把事物或对象的个别部分或属性联合为一体。抽象是在人脑中提炼各种对象或现象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程。系统化是指人脑把具有相同本质特征的事物归纳到一定类别系统中去的思维过程。概括是指人脑把事物间共同的、本质的特征抽象出来加以综合的过程。题干所表述的正是概括。故本题选B。

55.【答案】C

【解析】本题考查回忆的种类。根据回忆是否有预定目的或是否需要意志努力，可以分为无意回忆和有意回忆。无意回忆是事先没有预定目的，也无须意志努力的回忆。有意回忆是有目的、需要意志努力的回忆。默写属于学生有目的有意识的回忆的过程。故本题选C。

56.【答案】B

【解析】本题考查注意的稳定性。注意的稳定性，是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短特性。持续时间愈长，注意就愈稳定。B选项体现的是注意的稳定性，A选项指的是注意的广度，C选项指的是注意的转移，D选项指的是注意的分配。故本题选B。

57.【答案】D

【解析】本题考查记忆的品质。记忆的品质有敏捷性、持久性、准确性、准备性。能够在较短时间内记住较多的东西，就是记忆敏捷性良好的表现。能够把知识经验长时间地保留在头脑中，甚至终身不忘，这就是记忆持久性良好的表现。准确性是指对于所识记的材料，在再认和回忆时，没有歪曲、遗漏、增补和臆测。准备性是指从记忆中提取所需知识速度快慢方面的特征。故本题选D。

58.【答案】C

【解析】本题考查注意的品质。注意的稳定性也叫注意的持久性，是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短。小朋友认真完整地听完老师讲的故事，说明他的注意力能维持在一个对象上一段时间，体现的是注意的稳定性。故本题选C。

59.【答案】C

【解析】本题考查遗忘中的抑制现象。一般来说，学习一篇文章之后，对这篇文章记忆头尾部分内容记忆效果最好，中间部分内容由于受到前摄抑制和倒摄抑制的双重影响，记忆效果最差。故本题选C。

60.【答案】A

【解析】本题考查注意的类型。无意注意，也称不随意注意，是没有预定目的、不需要意志努力的注意。题干中“来访者突然推门而入，引起大家注意”体现的正是无意注意。故本题选A。

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责任编辑：宁夏分校