2023天津教师招聘：2月第一周模拟题13

http://tianjin.hteacher.net 2023-02-07 11:28 天津教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.“闻道有先后，术业有专攻”给予老师的启示是( )。

A.严于律己，为人师表 B.乐教善教，教书育人

C.教学相长，相互尊重 D.学为人师，行为世范

2.利用图片、图表、模型、幻灯片、电影、电视等手段进行教学的直观类型是( )。

A.实物直观 B.模象直观

C.言语直观 D.抽象直观

3.老师、家长都反映亮亮是个“不开窍”的孩子。别的同学背课文，一下子就能背下来了，可他读了好几遍，还是记不住;一道算术题，老师课堂上讲过了，家长又帮他复习了，可他仍然出错;有时就连常用字的书写也会出错。亮亮说：“我平时很努力，上课都做到认真听讲，可是还是感觉自己跟不上大家。”面对老师和父母的责怪，亮亮感到很不自信，逐渐地失去了对学习的兴趣。但亮亮在绘画上很有天赋，他还代表过班级参加学校的比赛，并取得了不错的成绩。亮亮属于埃里克森的心理发展阶段理论中的( )阶段。

A.自主感对羞耻感的冲突 B.主动感对内疚感的冲突

C.勤奋感对自卑感的冲突 D.亲密感对孤独感的冲突

4.《中华人民共和国教育法》的制定机关是( )。

A.国务院 B.国家教育部

C.全国人民代表大会 D.全国人民代表大会常务委员会

5.教学设计最先考虑的问题是( )。

A.教学目标 B.教学内容

C.教学方法 D.教学环境

6.对于任性的学生应着重培养其意志品质的( )。

A.自制性 B.自觉性

C.果断性 D.坚持性

7.某校初中班主任邓老师在批改班级作业时，发现学生小林的作业本中夹了一张折叠好并写有XX收的纸条，邓老师顺便拆开并阅读了纸条内容。这是小林写给班级里一位女同学的，其内容均是表达爱意的话语，邓老师看了非常生气，之后在班会上宣读了此信，并当众对小林进行了批评和责骂。此外，还将此事告知其父母。次日，小林在家留了一张字条后离家出走。于是，小林家长找到邓老师，指责是她的错误，并要求将小林找回。邓老师解释说：“我作为老师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评小林是为了他好。他从家中出走的，与我的工作没有关系。”事后，校长对邓老师提出了批评。从邓老师的身上可以明白班主任的素质何其重要，作为班主任的邓老师最应提升的个人素质是( )。

A.广博的知识与才能 B.良好的沟通能力和交往能力

C.较强的组织管理能力 D.强烈的求知欲

8.高三学生张玲平时成绩很优秀，但在学校进行的第一次、第二次高考模拟考试时，成绩大幅下滑，就不想去学校了。如果去了学校，不到十分钟她必会肚子疼，以至于无法上学，到医院检查后各项生理指标正常。后经学校心理辅导老师了解，原来她从小到大一直是家中成绩最好的孩子，并被树立为榜样，她也特别希望能以良好的成绩回报父母。事与愿违，她在中考等重要考试中均以失败告终。想到即将到来的高考，她担心“历史”重演。

针对张玲的情况，心理辅导老师建议其每当出现肚子疼，就坐在座位上闭眼想象自己最喜欢、最向往的场景，考试中使用正向的自我对话，如“我能应付这个考试”“成绩并不重要，学会才是重要的”“无论考试的结果如何，都将不会是最后一次”，以此来缓解焦虑。上述材料给我们的启发不包括( )。

A.缓解学生的考试焦虑症，父母要对子女有合理的期望

B.考试焦虑症必要时可以采用心理治疗，并配合抗焦虑的药物

C.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重

D.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

9.一位教师在教学《两条小溪的对话》时，按照课程设计，需要让学生分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问：“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如拿着书表演，又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚模了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。

上述案例体现了该教师什么样的课程观?( )

A.忠实取向 B.缔造取向

C.调适取向 D.学科取向

10.1924年，我国的廖世承编写了我国第一本有关教育心理学书，其书名为( )。

A.《教育实用心理学》 B.《教与育心理学》

C.《教育心理学》 D.《教育心理学研究》

【参考答案】

关注公众号