http://ningxia.hteacher.net 2023-01-17 11:05 宁夏教师招聘 [您的教师考试网]
一、单选题
1.使学生“跳起来，摘桃子”体现的教学原则是（ ）
A.巩固性原则
B.量力性原则
C.直观性原则
D.系统性原则
2.学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是（ ）
A.思想品德课
B.学科教学
C.社会实践活动
D.班主任工作
3.影响智力形成和发展的自然前提是（ ）
A.生存环境
B.遗传素质
C.教育条件
D.社会实践
4.王雷认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于自我效能理论中的（ ）
A.效能期待
B.过程期待
C.行为期待
D.结果期待
5.小吴偶然得知同学小龙常有尿床的行为，便向同学大肆宣扬。小吴这一行为（ ）
A.侵犯了小龙的身体权
B.没有侵犯小龙的任何权利
C.侵犯了小龙的人格尊严
D.侵犯了小龙的隐私权
6.我国社会主义制度基本建立起来的标志是（ ）
A.新中国成立
B.三大改造的完成
C.“一五”计划的完成
D.第一部社会宪法的颁布
7.新中国成立后，在解决国际事务中发挥着越来越大的作用。基于此，第26届联合国大会通过了恢复中国在联合国代表权的决议。请问，中国恢复在联合国的合法席位在哪一年（ ）
A.1970年
B.1971年
C.1972年
D.1973年
【参考答案解析】
一、单选题
1.B【解析】量力性原则，也称可接受性原则，是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。“跳起来，摘桃子”就体现了教学难度要稍高于学生的实际水平，但又要在可控的范围之内，这符合量力性原则的要求。
2.D【解析】班主任工作是学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径。通过班主任，学校可以强有力地管理基层学生集体，更好地发挥各个德育途径的作用。
3.B【解析】遗传素质是智力发展的生物前提，是智力发展的基础和自然条件。
4.D【解析】王雷推测自己上课听讲、课后做好作业这些行为能使自己取得好成绩，也就是人对自己的某一行为会导致某一结果的推测，所以属于结果期待。
5.D【解析】隐私包括个人私生活、个人日记、照片、储蓄及财产状况、生活习惯及通讯秘密等。小吴将小龙尿床的行为公之于众，侵犯了小龙的隐私权。
6.B【解析】1956年底，三大改造基本完成。三大改造把生产资料私有制转变成了社会主义公有制，这标志着社会主义制度在我国基本建立。
7.B【解析】1971年10月25日晚，联合国大会结束了“恢复中华人民共和国在联合国组织中的合法权利问题”的辩论并通过表决恢复了中华人民共和国在联合国组织中的合法权利。
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