http://tianjin.hteacher.net 2023-01-07 19:26 天津教师招聘 [您的教师考试网]
1.C
【解析】格塞尔用双生子爬楼梯实验证明了成熟机制的作用。故本题选C。
2.D
【解析】条件性知识指教育学、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识。故本题选D。
3.C
【解析】这句话意思是:大体上儿童的性情,都喜欢游戏而不喜欢拘束,如同草木刚开始萌芽,舒朗畅适就枝条发达,毁坏阻挠就衰败萎缩。现在教育儿童,一定要使他们向精神振作的方向发展,如此内心喜悦,他的进步自然不能停止。这体现了教育过程中要尊重儿童的原则。故本题选C。
4.A
【解析】十八届三中全会决定内容:深化教育领域综合改革《决定》要求:强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健,改进美育教学,提高学生审美和人文素养。故本题选A。
5.A
【解析】要素主义教育是20世纪30年代美国出现的与进步主义教育对立的教育思想流派,早期主要代表人物有巴格莱、坎德尔、芬尼和布里格斯等。要素主义认为经过历史检验的多数人的经验比个人经验有意义,在人类遗产中有“文化上的各式各样最好的东西”,有“一种知识的基本核心”,即共同的、不变的文化要素。故本题选A。
6.A
【解析】综合实践课程是《基础教育课程改革纲要》和九年制义务教育课程计划规定,是小学到高中的一门必修课程。所谓综合实践活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。故选项A五年级以上开设错误。故本题选A。
7.B
【解析】何克抗提倡科学“跨越”——打破传统教学的固定顺序,跨过某些不必要的程式,用最符合孩子思维发展规律的教法促进教学。朱永新,新教育实验发起人;李吉林提出情境教学法;邱学华提出尝试教学法。故本题选B。
8.B
【解析】身教重于言教,强调以身作则的重要性,属于榜样法。故本题选B。
9.B
【解析】古代教育的特点之一是教育与生产劳动相脱离,而古代社会包括奴隶社会和封建社会。故本题选B。
10.A
【解析】罗杰斯将学生的学习分为无意义音节学习和意义学习,所谓意义学习,不是指那种仅仅涉及事实累积的学习,而是指一种使个体的行为.态度,个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习。这不仅仅是一种增长知识的学习,而且是一种与每个人各部分经验都融合在一起的学习。意义学习能把逻辑与直觉、理智与情感、概念与经验、观念与意义等结合在一起。“儿童通过触摸电炉知道了烫的意思”是一种意义学习。故本题选A。
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