2022甘肃教师招聘笔试教综试题及解析5

http://gansu.hteacher.net 2022-09-27 18:07 甘肃教师招聘 [您的教师考试网]

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1.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为( )。

A.三年

B.三至五年

C.二年

D.四年

【答案】B

【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《小学教师职务试行条例》第三条规定：“聘任或任命教师担任职务应有一定的任期，每一任期一般为三至五年，可以续聘或连任。”故本题选B。

2.《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施。造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究( )。

A.民事责任

B.刑事责任

C.一般责任

D.行政责任

【答案】B

【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教育法》第九章第七十三条规定：“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。”故本题选B。

3.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为( )职务、中级职务和高级职务。

A.初级

B.一级

C.二级

D.讲师

【答案】A

【解析】本题考查的是教师职务制度。教师职务制度是指国家有关部门对学校教师的岗位设置、各岗位任职的条件和获得该岗位职务的程序等方面规定的总称。《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》都规定：“国家实行教师职务制度”。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。故本题选A。

4.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.指导实践法

【答案】C

【解析】本题考查的是德育方法。陶冶法是教育者通过有目的、有计划地创设良好的情境，运用情感因素和环境因素，潜移默化地培养学生品德的一种方法。因此，通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶教育法。故本题选C。

5.“其身正，不令而行;其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是( )。

A.陶冶教育法

B.说服教育法

C.榜样示范教育法

D.实践锻炼教育法

【答案】C

【解析】本题考查的是德育方法。榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的一种方法。孔子论教师：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”强调教师要为人师表，以身作则，教师的一言一行都会对学生产生巨大的影响。强调教师的榜样作用。故本题选C。

6.创造新型的师生情感关系的努力方向是( )。

①教师要真情对待学生，关心爱护学生 ②树立教育民主思想

③展现教学过程的魅力 ④完善个性，展现个人魅力

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

【答案】B

【解析】本题考查的是新型师生关系。“民主、和谐、合作”的新型师生关系是生命教育的成功基础。创造新型的师生情感关系：(1)教师是真情对待学生，关心爱护学生，时刻进行“赏识教育”，尊重每个学生做人的尊严和价值，善于发现学生的优点，并进行激励，让学生体验到自己作为人的一种尊严感、幸福感和价值感。(2)完善个性，展現个人魅力。教师要得到学生的爱藏，就利用内在的人格魅力，使自己拥有热情、真诚、宽容、负责等优秀晶质，与学生成为朋友，分享自己的生命经历和生命体会。(3)提升生命意识，培养生命情怀，让教师个人的生命素养与学生一同获得成长。(4)教师要自觉提高自身修养，扩展知识视野，提高敬业精神。提升教育艺术，主要学习研究生命教育，将生命教育融入到教学、生活中。故本题选B。

7.( )是现代师生伦理关系的核心要求。

A.民主平等

B.关心学生

C.以人为本

D.鼓励学生

【答案】A

【解析】本题考查的是师生伦理关系。民主平等是现代师生伦理关系的核心要求。首要的是教师要尊重学生的独立人格，尊重学生作为“人”的价值。学生虽然是未成年人，但每个学生都有自己的权利和尊严。尊重学生要求接纳学生的个性和特点，宽容学生的缺点和不足，为学生的自主发展创设足够的空间，等待学生的进步和发展。故本题选A。

8.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的( )，因材施教，促进学生的充分发展。

A.年龄差异

B.性格差异

C.个体差异

D.性别差异

【答案】C

【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定：“教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。”故本题选C。

9.党的十九大报告指出( )是改革开放以来党的全部理论和实践的主题是党和人民历尽千辛万苦付出巨大代价取得的根本成就。

A.实现中华民族的伟大复兴

B.中国特色社会主义

C.党的建设的伟大事业

D.全面建成小康社会