http://www.hteacher.net 2022-09-23 15:34 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.【答案】ABC
【解析】本题考查影响个体身心发展的因素。“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”属于墨子素丝说的理论,体现了环境对个体发展的作用。A、B、C选项都在强调环境对个体的影响。D选项“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”体现了遗传对人身心发展的影响。故本题选ABC。
2.【答案】AB
【解析】本题考查教师职业道德的调节功能。教师职业道德由一定社会的经济关系所决定,以善恶为评价标准,依靠人社会舆论及内心信念来发挥调节作用。故本题选AB。
3.【答案】ACD
【解析】本题考查班级授课制。班级授课制的优越性体现在:(1)班级授课制使教学获得了较高的效率,一位教师同时向几十个学生教学,使得教育的普及成为可能。(2)有利于教师主导作用的发挥,便于有计划地、循序渐进地开展教学。(3)由于学生是按照年龄和程度编成班级,水平接近,有利于他们彼此之间的互相交流和启发。B选项是班级授课制不足的表现。故本题选ACD。
4.【答案】ABC
【解析】本题考查态度与品德形成的过程。态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。依从阶段的行为具有盲目性、被动性,不稳定,随情境的变化而变化。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。故本题选ABC。
5.【答案】BCD
【解析】本题考查个人本位论的代表人物。个人本位论的代表人物包括:孟轲、卢梭、裴斯泰洛齐、帕克、夸美纽斯、福禄贝尔、马斯洛、罗杰斯、奈勒等。A选项涂尔干属于社会本位论的代表人物。故本题选BCD。
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责任编辑:欣欣
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