http://www.hteacher.net 2022-09-19 11:47 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维的过程的能力称为( )。
A.言语信息 B.认知策略
C.智力技能 D.运动技能
2.A同学看新闻时，看到一市民被楼上掉下的重物砸中，因此他以后走路时都是远离建筑物。上述现象属于( )。
A.直接强化 B.替代强化
C.自我强化 D.积极强化
3.古代的许多学者曾提出学习要做到“五到”，即眼到、耳到、口到、手到和心到，其目的是( )。
A.运用知觉的组合规律来巩固知识 B.运用被感知的强度律来巩固知识
C.运用感知觉的对比来巩固知识 D.通过多种渠道巩固知识
4.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务，当一项任务的成功率为50%时，他们会( )。
A.可能选择 B.犹豫不决
C.回避这项任务 D.坚决选择
5.根据学科性质，教育心理学属于( )。
A.自然学科 B.社会学科
C.应用学科 D.交叉学科
【参考答案】
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责任编辑：欣欣
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