http://www.hteacher.net 2022-09-14 14:33 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.在玩游戏“长高了”“变矮了”的基础上，告诉幼儿钢琴也会说了“长高了”“变矮了”，让幼儿跟随钢琴音的高低做站起来长高、蹲下去变矮的动作，其实是在游戏中帮助幼儿感受音乐的( )。
A.力度 B.速度
C.旋律 D.音色
2.从教育角度来说，儿童绘画的真谛是( )。
A.内心的表现 B.直观的表现
C.艺术性的表现 D.创造性的自我表现
3.属于歌唱教育目标中最基础的目标是( )。
A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
C.发展幼儿感受音乐的能力
D.积累一定的音乐语汇
4.认为最优良的音乐教材应该是取自于幼儿的生活经验的、应该是能够与他们所学习的各项科目取得相互联系的幼儿教育家是( )。
A.张雪门 B.蔡元培
C.陶行知 D.陈鹤琴
5.学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期，它的年龄段为( )。
A.2岁—3岁 B.2岁—4岁
C.4岁—5岁 D.5岁—7岁
【参考答案】
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责任编辑：欣欣
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