http://www.hteacher.net 2022-07-05 16:55 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.小芳习惯阅读完一段课文后给该段课文提炼出一个标题，并用一句话概括该段的主要内容，小芳在学习上采用的是( )。
A.精加工策略 B.复述策略
C.监控策略 D.计划策略
2.课堂上知识点以什么形式呈现给学生会直接影响学生学习难易程度和正确性，对小学高段及中学低段的学生来说，知识的最佳呈现形式是( )。
A.图像表象 B.符号表象
C.语词表象 D.动作表象
3.乐乐在学习篮球的过程中，运球动作和上篮动作常常互相干扰。关注运球动作就容易错过最佳上篮位置，关注上篮动作时又容易进球失误。乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的( )。
A.认知阶段 B.自动化化阶段
C.计划信息阶段 D.联系形成阶段
4.某老师认为，通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力，从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响?( )
A.关系理论 B.共同要素说
C.概括化理论 D.形式训练说
5.快下课了，学生们开始躁动，这时候老师说：“如果大家认真听课，我就不安排额外的作业”。学生们顿时安静下来，该老师的做法属于( )。
A.正强化 B.负强化
C.惩罚 D.消退
【参考答案】
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责任编辑：欣欣
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