http://anhui.hteacher.net 2022-02-24 21:05 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
(二)学科课程与教学论及其应用
1.小学语文课程基础知识
(1)《义务教育语文课程标准(2011年版)》中提出的语文课程性质和基本理念
(2)《义务教育语文课程标准(2011年版)》中提出的语文课程目标与内容(总体目标与内容，小学各学段目标与内容)
(3)《义务教育语文课程标准(2011年版)》中提出的语文课程实施建议(教学建议，评价建议，课程资源与开发利用建议)
(4)《义务教育语文课程标准(2011年版)》附录相关内容
2.小学语文教学基础知识
(1)小学语文教学相关理论
(2)小学语文常用教学方法(在学生进行听说读写思语言实践活动时，通过引导，点拨，讲读，演示，创设情境，任务设计等手段对学生在识字与写字、阅读、口语交际、写话、习作、综合性学习等方面的学习进行有效指导的方法)
(3)小学语文教学评价的功能、特点与种类
3.小学语文课程与教学论的应用
(1)小学语文课堂教学设计(包括教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计等部分，其中教学过程中应有导入、教学组织与指导、评价、作业等环节)
(2)小学语文教学案例分析与评价
① 识字与写字教学案例分析与评价
② 阅读教学案例分析与评价
③ 写话与习作教学案例分析与评价
④ 口语交际教学案例分析与评价
⑤ 综合性学习教学案例分析与评价
三、考试形式与试卷结构
1.考试形式：闭卷、笔试。
2.考试时间150 分钟，试卷分值120分。
3.主要题型：选择题、填空题、简答题、阅读与写作、教学案例分析、教学片段设计等。
4.内容比例：学科专业知识部分约占70﹪，学科课程与教学论及应用部分约占30﹪。
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责任编辑：张欣
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