http://anhui.hteacher.net 2022-02-24 20:45 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
一、考试目标与要求
1.考查考生对《义务教育小学科学课程标准》中相关科学知识的理解。
2.考查考生对科学研究的基本方法和基本技能的理解，以及实验与科学探究能力。
3.考查考生从提供的材料中获取信息，并结合有关科学知识和方法解决相关问题的能力;关注对科学和社会发展有重要影响和意义的新进展以及科学发展史上的重要事件。
4.考查考生对小学科学课程与教学论的基本理论、方法的理解，并运用这些基本理论、方法分析和解决有关小学科学教学中实际问题的能力。
5.考查考生从事小学科学教育教学所必须具备的基本教学技能和持续发展自身专业素养的能力。
二、考试内容范围
(一)学科专业知识
小学科学专业知识以《义务教育小学科学课程标准》和2011年版义务教育物理、化学、生物学、地理课程标准的课程内容为主。
1.物质科学
(1)常见物质
物质性质：常见物质的物理性质、化学性质;物理变化与化学变化。密度的概念及其计算，质量的概念，物体带电、磁性、导电性、绝缘性等。
水：水的组成和主要性质，溶液及配制，溶质的质量分数及计算。
空气：空气的主要成分，氧气、二氧化碳，燃烧与灭火。
金属：金属与非金属的主要性质差异，金属的腐蚀与防腐，典型金属(镁、铁等)和非金属(碳、硫、磷、氢气等)在空气或氧气中燃烧的现象及产物。
常见的化合物：单质与化合物的概念，常见酸、碱、盐的性质和用途。
常见的有机物：甲烷、乙醇，葡萄糖、脂肪、蛋白质、核酸。
物质的三态及其变化。
(2)物质的结构
物质的微粒：常见元素的符号、意义及其化合价;原子，离子，分子;根据化学式计算组成物质的元素质量比，根据化学式计算物质的相对分子质量。
物质的分类：纯净物，混合物。
(3)物质的运动与相互作用
常见的化学反应：化合反应，分解反应，置换反应，复分解反应;氧化-还原反应;根据化学方程式进行生成物和反应物之间的计算。
运动和力：参照物，速度;质量;重力，弹力，摩擦力;二力平衡;牛顿第一定律;压强;浮力，阿基米德原理及其应用。
电和磁：静电现象;简单电路图;电流、电压、电阻的概念及电流表、电压表和滑动变阻器的使用;欧姆定律及其应用;家庭电路;磁场，电磁铁;磁场对电流的作用，电动机;电磁感应现象，发电机。
波：波的简单知识;光的直线传播;光的反射与折射;光的色散;面镜、透镜及其成像;声音的产生与传播，声音的特征，噪音的危害及防治;电磁波。
热现象：温度的概念及其测量，物态变化及分子动理论。
物质间的循环与转化：金属、金属氧化物、碱之间的转化关系，非金属、非金属氧化物、酸之间的转化关系，物质的质量守恒定律。
(4)能与能源
能的转化与守恒：简单机械;机械功，机械能，机械能守恒定律;功率;机械效率;电功，电能，电功率;内能，化学能，核能;能量的转化与守恒。
能源与社会：能源的特点和分类，能源开发与利用。
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责任编辑：张欣
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