安徽省教师招聘统考考试中的中学美术试题分析

http://anhui.hteacher.net 2022-02-24 15:59 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

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(二)2021年中学美术各模块题量及分值分布

中美史	题量	分值	外美史	题量	分值	美术理论	题量	分值	美术课程论	题量	分值
史前	-	-	原始	-	-	素描	-	-	美育	1	1
先秦	-	-	古代	1	2	人物结构	-	-	义务教育课标	-	-
秦汉	1	2	中世纪	1	2	色彩基础	1	2	普通高中课标	3	13
魏晋南北朝	1	1	文艺复兴	2	3	设计基础	1	1	教学设计	2	16
隋唐	2	4	17世纪	1.5	12	绘画	1	2
五代	1	2	18世纪	-	-	篆刻书法	2	3
宋	3.5	7	19世纪	1	2	民间美术	1	2
元	1	2	20世纪	3	6	传统文化	-	-
明	-	-	亚非拉	-	-	摄影摄像	1	2
清	-	-				雕塑	1	1
近现代	1	2
汇总	10.5	20		8.5	27		8	13		6	30

由上表可以看出，中国美术史考察较多的是宋代美术和隋唐美术，并未涉及史前、先秦及明清美术，其他时期分布较为均匀，都在一至两道题之间。外国美术史部分的17世纪美术考察了主观题，其中荷兰小画派在两道简答题中均有出现，虽然20世纪美术的考察频率最高，但分值并不多。在美术理论部分几乎每个模块都有涉及，而美术课程论的考点也都为常考题型(注：本表格不包含美术图示题与美术创作题)。下面对主观题部分进行分析：

简答题的考查方式较往年发生变化，在两道题中，以任务单的形式考察了四个知识点，并且分值也不相同。第一题要求解析霍贝玛《林间小道》与米友仁《潇湘奇观图》的透视方法和风格特点，所占6分。而第二题要求从艺术流派和风格特点方面《劫夺吕希普斯的女儿》与《倒牛奶的女仆》，所占9分。相比2020年西汉《长信宫灯》与达利《记忆的永恒》，难度略有上升。

美术创作题限定为速写，难度加大，分值比重也增高。案例分析题考察了高中美术学科素养中的“创意实践”，这一知识点在备考中是必须掌握的内容，相比2020年的“课程基本理念”，难度并未有明显的改变。教学设计题围绕“文人画”，给出苏轼《枯木竹石图》与赵孟頫《鹊华秋色图》，要求写出导入和新课学习，这两部分为考察高频点，相信考生在备考时也做了充足准备，难度并不高。

总之，中外美术史的考点集中在宋代美术和17世纪荷兰美术，这两块也是日常备考的重点区域，对于大部分考生来说并不陌生。在试题中最突出的是创作题的变化，注重自身的美术专业技能，更加有利于绘画功底较强的考生。除此之外，题型并不算偏难，虽然考查方式发生了改变，但是考生还应抓住本质，以不变应万变。

凡是过往,皆为序章。行而不辍,未来可期。2021年的笔试已经告一段落，对于将要参加2022年教师招聘统考的考生，我们给出如下建议：

1、中国美术史：魏晋南北朝(顾恺之、谢赫)、隋唐五代(吴道子、王维、徐黄异体)、宋元美术、明清美术(明四家艺术特点、清四僧)、近现代美术(齐白石、徐悲鸿);

2、外国美术史：古希腊(希腊化时期)、欧洲中世纪(哥特式美术)、欧洲文艺复兴时期、17世纪欧洲(卡拉瓦乔、荷兰美术)、19世纪欧洲美术、20世纪(现代美术);

3、美术理论：篆刻书法、色彩基础、民间艺术;

4、美术课程标准：义务教育课标(第一、四部分)、高中美术学科核心素养。

以上就是我对2021年安徽教师招聘中学美术专业笔试的试题分析，希望以上分析能对大家有一定的备考帮助。

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