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2022福建教师招聘笔试教综模拟题:模拟题解析1308

http://fujian.hteacher.net 2022-02-21 09:40 福建教师招聘 [您的教师考试网]

 

6.正确

【解析】布鲁纳认为,发展学生的智力是教学的主要目的。他在《教育过程》中指出,必须要强调教育的质量和理智的目标。教育主要是“培养学生的操作技能、观察技能、想象技能以及符号运算技能”。他强调教育不仅要培养成绩优异的学生,还要帮助每个学生获得最好的理智发展。故本题正确。

7.错误

【解析】形成性评价最主要的目的,在探明计划或活动的问题或失当之处,以便为修订或改进提供证据。着重于分析、比较、诊断改进。总结性评价的直接目的是作出关于课程效果的判断,从而区别优势和等级。故本题错误。

8.正确

【解析】学科中心设计的缺陷是注重学生对理论知识的掌握是抓内容忽视活动,而学习者中心设计的局限性是注重学生的兴趣需要注重组织活动忽视理论知识的掌握即忽视学科内容。故本题正确。

9.错误

【解析】开放性的动作技能主要依赖于周围环境提供的信息,个体需要感知周围环境的变化,动作执行过程中的环境是一直变化的,具有不可预测性,如踢足球、开汽车等这种技能随着周围环境变化不断调整动作。封闭性的动作技能主要依赖于个体自身的内部反馈信息,动作执行过程中的环境是可以预测的,如刷牙、立定跳远等。这种技能一般具有相当固定的动作模式。故本题错误。

10.正确

【解析】计划策略是指根据认知活动的特定目标,在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略,设想解决问题的方法,并预估其有效性。元认知计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、设置思考题以及分析如何完成学习任务等。故本题正确。

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责任编辑:小麦

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