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2021山东教师招聘考试之关于认知过程的重要习题1

http://shandong.hteacher.net 2021-11-12 10:54 山东教师招聘 [您的教师考试网]

           

教师招聘考试中,认知过程这一部分是心理学中非常重要的内容,今天老师就带大家一起整理一下考题,希望能够帮助到大家。

1.【单选题】儿童刚学习“鸟”字时,“鸟”与“乌”等形近字常混淆,这是由于这时期儿童的观察品质缺乏( )。

A.精确性 B.顺序性 C.目的性 D.理解性

1.【答案】A。解析:小学生知觉发展是不够精确的。小学低年级学生在知觉过程中,对事物只是产生笼统的、不精确的印象,比如把“鸟”看成“乌”,把“辨”当成“辫”。题干中的有描述到“将形近字常混淆”,所以跟顺序性、目的性无关,理解性指的是不同的人有不同的经验,所以理解不同,跟题干无关。

2.【单选题】教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题,这体现了记忆品质的( )。

A.准确性 B.准备性 C.敏捷性 D.持久性

2.【答案】B。解析:本题考查记忆的品质。准备性是记得准确,比如倒背如流。准备性是用得好,能够提取出脑中的知识,灵活地运用,比如出口成章。敏捷性是指记得快,持久性指忘的慢。因此选择B选项准备性。

3.【单选题】看到“月晕”就要刮风,础石“湿润”就要下雨,就得出“月晕而风,础润而雨”的结论,属于思维的( )。

A间接性 B.概括性 C.深刻性 D.逻辑性

3.【答案】B。解析:思维的特征包括间接性和概括性。间接性表示推测,由一个事物推测另一个事物,比如看见地面湿润,猜测昨晚下雨了,但是推测只是一次的推测,一个事物推测一个事物。多次推测得出的结论那就是思维的概括了。概括指结论,题干中“就得出“月晕而风,础润而雨”的结论”很明显,是结论,是多次总结得出,因此选择B选项概括。

4.【单选题】表象属于( )范畴,想象属于( )范畴。

A.思维 记忆 B.记忆 思维 C.知觉 记忆 D.感知 知觉

4.【答案】B。解析:想象跟表象是不同的,表象是过去感知过的事物在头脑中的形象,并没有创造新形象,只是记住了之前的形象,是记忆范畴;想象是利用表象创造出新的形象,利用思维创造新形象,是思维范畴。因此选择B选项。

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责任编辑:郭爽

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