2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析660

http://fujian.hteacher.net 2021-11-10 17:21 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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1.ABC

【解析】本题考查的是个人本位论。个人本位论的代表人物：卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐、马斯洛、萨特、马利坦、赫钦斯、奈勒等。故本题选ABC。

2.ABCD

【解析】本题考查的是全面发展教育。人的全面发展教育包括德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。其中，德育是实施各育的思想基础，对其他各育起着保证方向和保持动力的作用，是我国教育社会主义性质的集中体现。A选项正确。智育是其他各育的知识和智力基础，各育的实施都不能离开知识技能教育。B选项正确。体育以增强学生体质为学校体育的根本任务，学校体育的基本组织形式是体育课。C选项正确。美育是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力。可见，美育能提升人的精神境界和生活情趣。D选项正确。故本题选ABCD。

3.AB

【解析】本题考查的是心理咨询。在指导青少年进行正常异性交往时，要告诫或建议他们把握好“自然”和“适度”两个原则。所谓自然原则，就是在与异性交往过程中，言语、表情、行为举止、情感流露和所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不矫揉造作。所谓适度原则，是指异性交往的方式要恰到好处，应为大多数人所接受。故本题选AB。4.ABD

【解析】本题考查的是需要的特征。人的需要主要包括以下特征：1.对象性指人的需要总是指向一定的对象，具有特点的内容;2.选择性指人在满足个体需要时选择符合自己需求的事物;3.层次性指人的需求从低到高是有层次性的。故本题选ABD。

5.ABCD

【解析】本题考查的是体谅模式。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。这种模式强调道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识，引导学生学会关心、学会体谅。体谅模式理论的特征有：①坚持性善论，主张德育必须以儿童为中心;②坚持人具有一种天赋的自我实现趋向，德育关键是人的潜能得到充分自由的发展。③把培养健全人格作为德育目标;④大力倡导民主的德育观，倡导平等民主的师生关系。故本题选ABCD。

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