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2021下资格证《保教知识与能力》考前必考点5

http://www.hteacher.net 2021-10-24 13:49 中国教师资格网 [您的教师考试网]

考点五 著名教育家的幼儿教育思想

1.夸美纽斯

《母育学校》——这是世界上第一部论述学前教育的专著。

《世界图解》——历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。

2.福禄贝尔

(1)主要著作有《人的教育》《母亲之歌与爱抚之歌》等。

(2)主要思想有:

①幼儿自我发展的原理;

②游戏理论(第一个阐明游戏教育价值的人,玩具取名为“恩物”);

③协调原理;

④亲子教育;

⑤本能论(活动、认知、艺术、宗教)。

3.杜威

(1)儿童中心主义

(2)教育的本质

杜威认为教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造。

(3)活动课程论

在活动课程论的基础上,杜威提出了“从做中学”的教学基本原则。

4.蒙台梭利

(1)心理发展具有独特的胚胎期;

(2)心理具有吸收力;

(3)心理具有敏感期;

(4)心理发展具有阶段性;

(5)教育的目的在于发展儿童“生命的法则”,帮助儿童发展生命;

(6)课程内容:感觉教育、语言教育、纪律教育、数学入门教育;

(7)重视教育环境的作用;

(8)教师的作用:教师是儿童活动的观察者、示范者、指导者和准备者。

5.陈鹤琴

(1)“活教育”理论体系

目的论:做人、做中国人、做现代中国人;

方法论:做中教、做中学、做中求进步;

课程论:大自然、大社会是我们的活教材。

(2)“五指课程”理论

课程结构:“五指活动”:健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动;

课程实施:“整个教学法”;游戏式教学。

(3)重视幼儿园与家庭的合作

6.陶行知

(1)生活教育理论

①生活即教育,社会即学校

②教学做合一

(2)解放儿童的创造力

具体包括:解放儿童的头脑、解放儿童的双手、解放儿童的眼睛、解放儿童的嘴巴、解放儿童的空间、解放儿童的时间。

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责任编辑:郭爽

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