http://www.hteacher.net 2021-05-21 10:36 教师招聘网 [您的教师考试网]
教育活动方案是综合应用能力中一种非常重要的题型，也是对于教师岗位人员能力的全面考察，因此备受考官的青睐，今天金粉笔教育就给大家带来这个类型题目的做题技巧，希望能对大家有帮助!
(一)活动主题(可居中，可以增加副标题
要求：1.主题清晰，不含糊其词;2.新颖;3.可添加副标题
(二)活动设计依据(指导思想)
切入点：开展此次主题班会的背景、意义、重要性;学生身心发展的特点;教育教学的规律等。
(三)活动目标(可参照教学设计的三维目标来写)
1.通过……;学生能够认识到……的重要性;理解……的意义……
2.通过……;提高了学生的……团结协作/思考问题的能力……
3.通……，增进了学生对于……的情感，能够在实践中做到……
(四)活动准备(可无)：人时物地财(根据活动过程是否需要提前准备确定)
(五)活动过程
1.导入(故事/视频/图片/谜语/歌曲……)
2.学生讨论，初步感知
3.活动渗透，深入理解 (知识竞赛、演讲比赛、小品、 朗诵……)
4.联生活，升华主题
5.活动总结(班主任总结;学生总结等)
(六)预计效果
切入点：与活动目标相呼应，但写法是完成式(例：学生认识到了校园欺凌的危害……)
(七)检验方案
观察法、描述性评语、项目评价、成长记录、学生互评、作品评价、个案分析等;布置开放性任务;布置交流任务等以作为此次班会的延伸。
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责任编辑：郭爽
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