教育部声明:师德违规“零容忍”,教师校外“有偿补课”不能姑息

http://www.hteacher.net 2021-04-28 09:00 教师网 [您的教师考试网]

补课问题一直困扰着全社会,不仅是相关教育部门,无法界定一个明确的收费和开办的标准。还是对学生家长,一边想要学生的补课老师具有“权威”,一边还不希望学校的教师进行补课有违师德。所以教师补课问题一直都是褒贬不一的。

不知道从什么时候开始,总是会出现家长抱怨老师在课堂不好好讲课,然后在课下私自开设补课班的情况,将原本是应该在学校课堂教授的知识点,变成了课下补习班的授课内容,家长们一边抱怨一边还不得不“买账”。

为什么会有教师私自开办补课班?

想要借用职权谋取私利

教师的薪资水平一直都不是很高,甚至有些地区还达不到当地公务员的薪资水平,虽然相关部门一直都要给教师群体涨工资,但实际落实的时间还要看具体的通知。所以很多教师不得不自行想办法提升自己的薪资水平。

其中就会有一些教师选择私自开办补课班来达到目的。那如何才能让学生心甘情愿地到自己的开办的补课班进行补习呢?教师们就开动了大脑想出了这样的一个办法:把课堂内容进行搬移,搬到自己的补课班中,这样一来报名的学生就会蜂拥而至了。

想要更好地了解班级学生情况

现在无论是哪个阶段学习的学生,80%都会选择补课,无论学习成绩是好是坏,家长们都会把他们送到补课班进行加强巩固,学习好的学一些更加超前的知识,学习不好的学生学习书本上欠缺的知识,总之补课已经变成了常态。

既然学生们都要补课,补课的机构不同教师不同,学习的效果也会大不相同,很多班主任想要更好地了解班级学生学习情况,并且做到宏观的把控,莫不如自己给他们补课,校内校外的学习方式都保持一致,这样开展教学活动就不会出现摩擦了。

受到家长要求,不得以而为之

并且,还会存在这样的一种情况,家长们联名要求老师进行补课,因为现在很多学校会对老师进行约束,不能收取家长的礼物或是红包,家长们送礼无门总会觉得教师因此会差别待遇学生,因此他们建议老师开设补习班。

只要老师开设了补习班之后,家长们就可以假借交补课费的由头变相给老师“送红包”,这样家长也会更加安心一些,也会让老师的收入有所增加,还能提升学生的成绩,真是一举三得的大好事!

教育部声明:教师校外“有偿补课”不能姑息

一直以来,教育部对教师有偿补课这件事的态度就非常明确,一经发现绝不姑息。也有过很多严肃处理的例子,这些教师有一些是被学生家长检举出来的,也有一些是被其他教育机构揭发的,总之一句话,有损师德的情况严惩不贷。

并且在声明中我们能够看见,教师的有偿补课是建立在学生自愿的基础上。对于自愿这两个字,能做到的教师能有几人呢?只要出现就是0到1的质变,有一个算一个,都是老师凭借职权之便,变相“强迫”学生参加的,班主任的补课班不参加,岂不是等着被“差别待遇”!

家长们面对这样的处置却产生担忧

看到违规老师受到了惩罚,家长们本应该觉得大快人心,但实际上家长们却并不能感到任何喜悦之情,因为教师受到的惩罚只不过不能评价评优,或是罚款做检查等等,基本上都是不能离开教育岗位的,那么教师受到“委屈”,岂不是学生会受到直接的伤害?

并且,不能够参加班主任开设的补课班,最了解自己孩子的老师不能给予帮助,要重新找到负责任的补课老师又费时又费力,这个过程中学生的成绩出现下滑该怎么办呢?其实家长在意的不是教师违不违规,而是能够真正地提高学生的成绩。

总之,教师不能有偿补课这件事,这么多年整顿力度这么大不也还是无法根治吗?在惩罚老师违规的同时,是不是该对家长们的行为首先作出规范呢?

来源:晓宁说教育

责任编辑:张欣

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