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教师前延“食物链低端”——县城老师,其悲催令人同情

http://www.hteacher.net 2021-04-28 08:58 教师网 [您的教师考试网]

按地区分,教师大致分为3类:市区、县城、乡镇教师,这里面最惨的可能就是县城教师了!作为其中一员,我觉得这个群体已经成为了教师待遇的最底层!如果说是工作量,县城教师也不是最轻松的,并且这几年教师涨工资的形势大好,其中最悲催的就是县城教师!

原因很简单,市区教师工资是市财政发,县城老师工资由县财政发,所以工资差距还是挺大的。我们这里县城和市区同等教龄同样职称的老师工资差距相差近1000元。二者不过一小时的车程,待遇却一个天上一个地下!

一、乡镇教师翻身后,凸显县城教师的无奈

以前的乡村教师是食物链的最低端,这一点无可厚非,要待遇没待遇、要地位没地位,随着城市发展越来越好,乡镇的人员流出变大、教育生源逐年减少、优秀的师源更是不会甘心到乡村任教,于是国家觉察了这个问题,大力提高乡村教师待遇、实施特岗教师招聘计划等!现在的乡村教师待遇足以让市区教师羡慕!

同我一年考上的特岗教师,有偏远地区补助、车补、特殊岗位补助等等,总之加起来比我多了近1000元,人家还和我炫耀:我们这里评职称方便了,满8年就可以自动进中级,满不到30年,就可以是高级了,也不用什么证书、课题啥的,像是义务升学一样!听完后的我真是羡慕不已!我这个由教育局管理的教师,离乡村学校这么近,收入却差那么远!

二、县城学校的学生数量最多

现在市区的学校都实现了小班额教学,一位教师带三十左右的学生,在工作压力上真的是减轻了不少,再反观乡村学校,农村的家长重视孩子教育,大多都会将学生拼命往县城送,于是乡村学校的也近似于小班额规模了,每个班最多不会超过30人,有的甚至十几个人!所以在工作量上县城老师绝对是最重的。

不仅学生数量多,家长们对于孩子的期盼也丝毫不亚于市区,大家都费尽心思为了学生的学习,有的是陪读到这里打工、有的是买了县城的房子,总之老师的教学压力还是非常大的!

三、县城教师想下下不去、想上上不来

之前听说有一位区直教师职称评定遇到了瓶颈期,出路就是调到农村任教,这样在晋升时才会有优势,没想到农村的借调名额满了,没去成农村,就去了市直属的学校。我们这里的县城教师就遇到这种尴尬的局面,想调到农村是非常困难的,因为他们有的身在农村学校,却不是在乡村管理体制内,没有所谓的各项补助。

普通的教师没人脉、没背景,想要往上调更是困难重重,还有5年的服务期,等到服务期满,早已奔三去了,想要靠自己找出路,就只能在35岁之前重新考试了!

不管国家如何涨工资,提高教师待遇,县城老师永远是最悲催的那一个,希望有关部门能够关注到县城教师的不易,提高他们的待遇!

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作者/来源:一起考教师

责任编辑:张欣

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