幼儿教师资格证面试试题

http://www.hteacher.net 2021-04-26 13:51 中国教师资格网 [您的教师考试网]

试讲题目一:小鱼睡在哪里

1.题目:儿歌《小鱼睡在哪里》

2.内容:

(1)模拟对幼儿表演儿歌。

(2)模拟组织幼儿学儿歌活动。

小鱼睡在哪里

海里很黑,夜里很静,

小鱼小鱼,你睡在哪里?

小狗的脚印通向窝里,

松鼠的脚印通向树洞。

河里没有,湖里没有,

黑乎乎的,静悄悄的,

小鱼小鱼,你睡在哪里?

3.基本要求:

(1)表演儿歌。

运用普通话,语气、语调、动作、表情符合儿歌内容,有感染力。

(2)模拟组织一个5—6岁幼儿学儿歌的活动。

教学方法适当,能吸引幼儿参与。

(3)请在10分钟内完成上述任务。

一、活动目标

1.认知目标:理解儿歌内容。

2.行为目标:能用恰当的肢体动作表现儿歌内容,提高身体灵活性。

3.情感目标:喜欢儿歌活动。

二、活动重难点

1.活动重点:掌握儿歌内容,能用恰当的肢体动作表现儿歌内容。

2.活动难点:提高儿歌理解能力和身体灵活性。

三、活动过程

(一)开始部分

1.问题导入,激发兴趣。

师:小朋友你们喜欢养小动物吗?有哪些小动物是生活在水中的呢?你想养生活在水中的小动物吗?

(二)展开部分

1.教师表演,幼儿感知。

(1)教师表演儿歌《小鱼睡哪里》。

(2)教师引导观看图片,并提问幼儿。

①儿歌里有哪些动物?

②儿歌里写到睡觉的地方在哪里?

③小鱼睡哪里?

2.读画结合,手嘴并用。

(1)教师大声朗读,幼儿小声跟读并尝试画出儿歌里的动物及睡觉的地方。

(2)教师组织幼儿以“开火车”的形式分句朗读儿歌。

3.创编儿歌,迁移内化。

教师组织幼儿分组创编儿歌内容,并比一比哪组是创编小能手。

(三)结束部分

1.表演结束,巩固新知。

请幼儿分组上前展示创编的儿歌内容。

四、活动延伸

带领幼儿去图书馆阅读有关小鱼的内容。

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责任编辑:王道垣

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