2021上资格证《保教知识与能力》考前必考点1

http://www.hteacher.net 2021-03-05 20:41 中国教师资格网 [您的教师考试网]

考点1 婴幼期的年龄特征

1.人生第一年(婴儿期或乳儿期)

儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段,又是儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。

阶段 特征
新生儿期(0—1个月) 基础:本能动作(无条件反射) 抓握反射、巴宾斯基反射、惊跳反射、巴布金反射等
标志:条件反射的出现 抱起喂奶姿势的条件反射
认识世界的开始
人际交往的开端
婴儿早期(1—6个月) 突出表现:视觉和听觉的发展
手眼协调动作(4—5个月)
主动招人
开始认生(5—6个月)
婴儿晚期(6—12个月) 身体动作迅速发展
手的动作开始形成
言语开始萌芽
依恋关系发展:6—7个月

2.1—3岁(先学前期)

真正形成人类心理特点的时期,人的各种心理活动是在这个时期才逐渐齐全的。

(1)学会直立行走;

(2)使用工具;

(3)言语和思维的真正发生;

(4)出现最初的独立性。

3.3—6岁

3—6岁,则是心理活动形成系统的奠基时期,是个性形成的最初阶段。

年龄 特征
幼儿初期
(3—4岁)
具备初步的生活自理
认识依靠行动
情绪作用大
爱模仿。模仿是3—4岁幼儿的主要学习方式
幼儿中期
(4—5岁)
更加活泼好动,幼儿中期表现尤为突出
思维具体形象
开始接受任务
开始自己组织游戏,4岁是游戏蓬勃发展的时期
幼儿晚期
(5—6岁)
好问好学
抽象思维能力开始萌发
开始掌握认知方法
个性初具雏形

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责任编辑:郭爽

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