2021安徽六安舒城县中小学新任教师招聘54名公告

http://anhui.hteacher.net 2021-02-25 16:48 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

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四、招聘程序

(一)网上报名

1.报名方式及时间。报名采用网络报名的方式进行。报名网站为“安徽省中小学教师招聘考试网(http://jszp.ahzsks.cn，以下简称‘教师考试网’)”。报名时间为2021年3月5日8:00至3月9日18:00，逾期不再补报。

2.报名需录入的信息。报考人员登录“教师考试网”进行报名，签署“诚信承诺书”，填写个人基本情况、教育经历等信息，上传本人电子照片(近期免冠正面证件照，jpg格式，尺寸为295×413像素，大小20-100kb)，并提供有效通讯方式。

3.有关要求

(1) 报考人员填写的信息必须与本人实际情况、报考条件和所报考的岗位要求相一致。凡弄虚作假或虽通过资格审查但实际与招聘条件规定不符的，一经查实，取消考试、体检、考察、聘用等资格。

(2) 每位报考人员限报一个岗位，并使用本人有效居民身份证进行报名和参加考试。

(二)网上资格审查

报考人员报名后，3月10日12:00前可随时登录“教师考试网”查询是否通过资格审查。通过资格审查的，不得改报其他岗位;尚未审查或未通过资格审查的可在3月10日12:00前改报。

(三)报名确认

1.通过资格审查的报考人员即可登陆“教师考试网”通过银行支付平台缴纳笔试费用, 进行报名确认。缴费截止日期为3月10日23:00(逾期未缴费的视为自行放弃)。

2.根据安徽省财政厅、安徽省物价局财综〔2013〕2568号文件规定，按每人每科45元标准收取笔试费用，专业测试费用按每人80元收取。

3.享受国家最低生活保障金城镇家庭和农村特困家庭的报考人员，可以享受减免统考笔试费用的政策。此类人员报名后，先实行网上确认和网上缴费。2021年3月26-27日正常办公(上午8:00-12:00、下午14:30-17:30)期间，到舒城县教育局三楼人事股307室(地址：舒城县城关镇大黉水巷，联系电话：0564-8622385)办理减免笔试考试费用的审核确认手续。办理减免手续时，报考人员应携带以下证明材料：享受国家最低生活保障金城镇家庭的报考人员，提供其家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障金证明和低保证(原件和复印件);农村特困家庭的报考人员，提供其家庭所在地的县(市、区)扶贫开发局(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(原件和复印件)。上述人员均须同时提供能够证明其与家庭所属关系的相关证明材料(如户口簿等)。

4.资格审查并网上缴费结束后，报考同一岗位的应聘人数与招聘岗位计划数之比不低于2:1，不足规定开考比例的，取消或相应核减该岗位计划数。被取消招聘岗位的报考人员，可在3月12日8:00至12:00改报其他符合条件的岗位，逾期不再受理。改报人员，于3月12日12:00前随时登录“教师考试网”查询是否通过资格审查。

(四)统一笔试

2021年度舒城县中小学新任教师公开招聘笔试由六安市教育局组织实施。

1.笔试科目和内容

笔试为《教育综合知识》和《学科专业知识》两科，所有考生均需参加。

笔试范围见《安徽省中小学新任教师公开招聘统一笔试考试大纲》(详见http://jyt.ah.gov.cn/xwzx/tzgg/40404689.html)。

2.笔试时间和地点

笔试时间：2021年3月28日

上午 9:00—11:30 《学科专业知识》;

下午14:00—16:00 《教育综合知识》。

笔试地点：六安市，地点详见《准考证》。

按目前疫情防控有关要求，考生须提前14天申领“安康码”，考试当天“安康码”为绿码且经现场测量体温额温≤36.8℃(或腋温≤37.3℃)，并无干咳等异常症状的，方可进入考点参加考试。按照疫情防控有关要求，不适宜参加统一笔试的考生，不予参加考试。

通过资格审查并成功网上缴费的报考人员可于3月25日8:00至3月27日18:00登录“教师考试网”自行下载并打印笔试准考证。

3.笔试成绩计算

笔试每科满分为120分，按《学科专业知识》占60%、《教育综合知识》占40%合成笔试成绩。设定合成笔试成绩(保留小数点后两位，四舍五入)最低分数线为60分(含“服务基层项目人员”加分)，达不到最低分数线的，或考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。

4.笔试成绩公布

报考人员可于4月中上旬登录六安市教育局网(http://jyj.luan.gov.cn/)查询个人统考笔试成绩(不含加分项)。

属 “服务基层项目”的报考者，按规定执行加分政策。上述人员于3月26-27日(正常办公时间，即上午8:00-12:00、下午14:30-17:30)携带相关证书到舒城县教育局三楼人事股307室(地址：舒城县城关镇大黉水巷，联系电话：0564-8622385)申报加分事宜。

大学生“村官”应提供由省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;“特岗计划”应提供由省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;大学生服务西部志愿者应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件(服务期须满2年及以上)。对经审核符合加分条件的人员，由舒城县教育局向社会公示5天，公示无异议的加分人员，按规定程序将笔试合成成绩增加2分,逾期不予办理。报考定向招聘“服务基层项目”岗位的人员，不再实行加分政策。

(五)现场资格复审

入围资格复审人员名单，根据招聘岗位计划数及考生笔试合成成绩高低顺序按1:3比例确定，最后一名如有多位报考人员成绩相同，则一并进入。入围资格复审人员名单在“舒城教育信息网”公示。资格复审时间、地点以公示为准。

资格复审依据招聘公告规定的报考资格条件逐一审核考生网上报名时填写的信息与考生提供的证件材料。凡与报考资格条件要求不符或不能按规定提供证件材料的，取消其参加专业测试资格。由此出现人选缺额的，在专业测试前按照笔试合成成绩从高分到低分，依次等额递补，递补只进行一次。

资格复审时，报考人员应提供本人有效居民身份证、学历(学位)证书、教师资格证书及相关证书、证明等(原件及复印件)和《报名资格审查表》等材料，其中：

1.全日制2021年应届毕业生，须提供省级教育主管部门颁发的普通高校毕业生就业报到证;其中，未取得毕业证书的，还须提供本人学生证原件和复印件、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

2.已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2021年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的，须提供学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2021年毕业，已修完教学计划规定全部课程，各科成绩合格，毕业证书待发”的书面证明、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

3.属“服务基层项目”人员，还须提供省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。退役大学生士兵须提供入伍通知书(或入伍批准存根复印件)、退役证明材料。2021年服务期满的“服务基层项目”人员提供证书(鉴定表)原件和复印件或相关证明材料。

4. 国家规定的择业期内未落实工作单位报考“高校毕业生”岗位的，须根据其身份，相应提供其档案等相关材料所在单位证明，或服务基层项目相关证明材料，或退役大学生士兵相关证明材料(入伍通知书或入伍批准存根复印件、退役证明材料等)，以及本人关于在择业期内未落实工作单位的书面承诺等材料。承诺书样式详见附件3：《2021年度中小学新任教师公开招聘报考高校毕业生专项岗位人员承诺书》。

5. 机关、事业单位在编在岗正式工作人员还须按干部人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明。同意报考证明式样详见附件4：《关于同意XXX同志参加2021年度舒城县中小学新任教师公开招聘考试报名的证明》。

6.属“舒城县户籍”的，还须提供能够证明本人是六安市舒城县户籍的户口簿原件和复印件。高(中)考录取时为六安市舒城县户籍或招聘公告发布前(2021年2月25日)户籍已迁入六安市舒城县。

上述人员中，属已具备教师资格认定条件且参加2021年春季教师资格认定在2021年7月底前可取得教师资格证书的人员，可凭市、县(市、区)教师资格认定机构出具的包含姓名、身份证号码及教师资格证书号码的书面证明办理报考资格复审。证明式样详见附件5：《关于XXX同志教师资格证书号码的证明》。

资格复审合格的考生，根据安徽省物价局、安徽省财政厅皖价费〔2009〕118号文件规定缴纳专业测试费用80元，领取《专业测试通知书》。经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审的，取消其参加专业测试资格。专业测试人选不足规定比例的，按实际笔试入围人数确定。

(六)专业测试

专业测试工作由舒城县教育局、舒城县人力资源和社会保障局组织实施。

专业测试满分为100分，采取上课、说课等方式进行，主要考察应聘人员的教育教学水平和综合素质能力、仪表举止等。设定专业测试最低控制合格分数线为60分，达不到最低控制合格分数线的，取消进入下一环节资格。

专业测试时间、地点详见《专业测试通知书》。考生不按规定时间、地点参加的，视为自动放弃专业测试。

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