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2020下半年教师资格面试考试初中数学试题分析

http://www.hteacher.net 2021-01-09 13:38 中国教师资格网 [您的教师考试网]

2021年1月9号教师资格证考试面试在全国各地拉开帷幕。相信很多小伙伴们对于这次的资格面试都充满了好奇与疑问,考什么,怎么考,怎么才能过?下面华图老师针对9号初中数学资格证的面试考试情况从以下几个方面展开分析。

一、考情分析

面试采取结构化面试、试讲、答辩相结合的方法,通过抽题、备课、试讲、答辩等方式进行。首先是常规结构化问答,与前几次面试类似,结构化问答中出现了一定比例的时政类题目,在此提醒小伙伴们多关注一些国家时事,例如脱贫攻坚决战决胜之年,嫦娥五号升空……;然后是试讲环节,也称为模拟课堂,需要考生展示自己的教学能力;最后是答辩,答辩的题目较为灵活,考官多会针对刚刚试讲的内容进行提问,但是也不排除提问该学段其他的数学知识。

数学学科一般要求在对知识的理解和掌握的基础上,能够进行组织设计。因此,对教材进行梳理是必不可少的,这样才能做到心中有数,了解教材的编写意图,准确恰当的讲授知识点。在试讲过程中要正确地使用数学语言、图形、符号等。

二、考题分析

初中数学面试试讲题目是从全国教师资格证数学面试题库中抽选出来的,教材版本多样,其中主要为人教版、北师大版。今天早上的面试试讲题目中,初中数学题目整体难度一般,主要考查模块为数与代数和图形与几何,而统计与概率模块相对较少。数与代数的主要内容有:代数式,不等式,一元二次方程,函数等。图形与几何的主要内容有:等腰三角形,全等三角形,平行四边形的性质,轴对称等。统计与概率的主要内容有数据的分析等。

三、能力考查分析

从考题来看,初中教师资格证考试对7年级到9年级知识均有分配,同时更强调教师的教学能力和控场能力。所以,小伙伴们要始终牢记《义务教育数学课程标准(2011版)》中理念:学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程等等。因此,需要小伙伴们在面试的过程中灵活运用并体现新课标理念。

数学学科试讲和大多数学科试讲一样,首先给出一段教材片段,然后给出试讲要求,初中教师资格证考试面试一般会有以下几方面要求:给出具体专业知识考查;条理清晰,重点突出;要有师生互动环节,适当提问;有适当板书;10分钟内完成试讲等。

四、备考指导

1.考前:梳理教材。(以人教版和北师大为主,把握好每篇的三维教学目标和教学重难点)

首先,考试前准备一本教材是必须的,不能只看试题,因为单纯的试题不能涵盖完整的知识体系。通过阅读教材能够更好地把握文章的整体脉络以及框架结构。其次,小伙伴还可以广泛涉猎多种版本的教材,再进行比对,找到异同点,以期达到对各版本的异同做到心中有数,这样更有利于准确的把握考试。

2.备考:合理分配时间。(写一个教学简案)

试讲环节有时间要求,且五个环节必不可少。这就需要合理把握时间,宁可提前结束也不可超时。需做到在有限时间内重难点突出,内容透彻,并且辅之以师生互动。

若准备较为充足,或有较强的语言组织能力,在20分钟备考时间内,可以写出若干试讲的关键字,以备于试讲时的提醒,如能有充分的时间进行整体梳理,则更有利于在考场上发挥。

3.考中:展现自我。

考试时,一定要做到教姿教态自然,声音洪亮,有激情。将最自信的一面展现给考官。

最后祝小伙伴们考试顺利,早日实现自己的教师梦!

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责任编辑:郭爽

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