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2020年下半年全国教师资格证面试初中英语试题分析

http://www.hteacher.net 2021-01-09 13:36 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

【考生回忆试题3】

1.题目:语法教学试讲

2.内容

Millie: What a nice cake! Whose birthday is it today?

Amy: It’s my birthday, Millie.

Millie: Happy birthday, Amy! How do you usually celebrate your birthday?

Amy: We go out for a birthday dinner.

Millie: Who goes to your birthday dinner?

Amy: My grandparents, aunts, uncles and cousins.

Millie: I see. Where do you have the dinner?

Amy: A restaurant near my home.

Millie: What do you get as birthday presents?

Amy: Books, clothes, shoes, toys and some other nice things.

(根据考生回忆内容,经查找,材料选自牛津译林版教材七年级上册Unit 5的教学内容,已补全材料内容。)

3.基本要求:

(1)朗读所给材料;

(2)配合教学内容适当板书;

(3)针对所给材料的划线部分,设计操练类的语法教学活动;

(4)用英文试讲,试讲时间10分钟。

(二)考查题源分布广泛,考查内容灵活多变

不同于教师招聘考试通常使用本地现行教材的情况,教师资格证面试的内容选自全国各地英语教材版本。在今年已搜集到的最新考题中,有来自人教版、新目标、牛津译林版等版本的篇目。

考题灵活多样,除了常规课型的基础考点以外,会出现拔高型考点,如以上“考生回忆试题”中的题目1,考查到了语音教学中的重音。

所给教学内容来自不同教材版本,且按照指定课型要求进行试讲,不一定按照教学材料本身所体现的课型进行,如下题所展示的阅读教学试讲。

【考生回忆试题4】

1.题目:How to get to the bookstore?

2.内容:

A: Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstore?

B: Sure, just go along Main Street until you pass Center Street. The bookstore is on your right, beside the bank.

A: Thanks. Do you know when the bookstore closes today?

B: It closes at 7:00 p. m. today.

(根据考生回忆,经查找,教学材料选自人教版九年级全一册Unit 3的对话练习部分,已补全试题内容。)

3.要求:

(1)朗读一遍;

(2)全英文授课;

(3)设计相应的阅读教学活动。

该内容在原有教材中为对话练习部分,而在教师资格证面试中被要求作为阅读课进行试讲,充分体现了教学材料的灵活运用。需要提醒广大考生,同样的教学材料在匹配不同教学目标、考试要求时,其教学重点和课堂环节设置都会发生相应的变化。因此熟悉每种基本课型的特点和教学流程尤为重要。

(三)考查内容具有一定的重复性

通过比对2021年1月9日最新收集的英语考题及之前历年题目,会发现有部分重复考查的题目,且不同地区的考生可能会抽到同样一道题目。

二、难度及命题特点分析

相较于前几年的教师资格证英语面试,在今年的考试中,试讲展示要求方面更细致。即:基本难度持平、考查内容全面、考试教材选材多样,在就具体题型考查时要求更为明确细致。如:

根据该段落的体裁和结构,设计记叙文写作训练的导入活动;针对所给材料的文体,设计讲解议论文结构的教学活动;根据英语学科特点设计与实施教学;锻炼学生表演和口语表达能力等。

因此提醒广大考生备考时一定要结合所给教学内容,熟读教学要求,备考时快速定位其考查重点,针对性地准备面试教案,可以在自己提前准备好的授课框架中进行灵活调整,以更好地适应考试需求。

三、备考建议

从以上考题内容及难度分析,可以看出教师资格证初中英语面试的题型多样,且题源教材版本不统一,答辩环节经常会采用英文问答的方式,建议考生在备考时:

1.熟知初中的课型类别,能够梳理出基本的授课框架和思路。

2.在熟悉各英语课型的基础上,严格按照考试要求灵活调整授课重点及难度,避免误读教学要求。

3.由于英语试讲要求全英文,口语不太流利的同学需提前准备好基本的课堂用语(如打招呼、组织课堂小组活动、提问、评价等),避免使用长难句。

最后,华图教育衷心祝愿广大考生考试顺利,早日实现自己的教师梦!

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责任编辑:张欣

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