教师资格证幼儿科二面试题(9)

http://www.hteacher.net 2020-08-26 11:13 中国教师资格网 [您的教师考试网]

1.题目:音乐游戏《丢手绢》

2.内容:

丢手绢

丢,丢,丢手绢,

轻轻地放在小朋友的后面,

大家不要告诉他,

快点快点捉住他,

快点快点捉住他。

快点快点捉住他。

3.要求:

(1)帮助幼儿了解《丢手绢》音乐游戏的规则;

(2)指导幼儿根据音乐,玩《丢手绢》游戏;

(3)设计2个问题请幼儿回答;

(4)请在10分钟之内完成活动展示。

【参考答案】

一、教学过程

(一)导入部分

1.实物、儿歌导入,引起幼儿兴趣。

师:手绢可以用来做什么?今天呀,我们要跟手绢一起做一个好玩的游戏——《丢手绢》。老师先给小朋友们唱一遍:丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。快点快点捉住他。

(二)基本部分

1.观看视频,学唱歌曲《丢手绢》。

播放视频,学唱歌曲《丢手绢》,引导幼儿理解歌词,初步了解游戏规则。

师:我们要怎么丢手绢,才不会让别人发现呢?对,轻轻地放在小朋友的后面--如果我们把手绢放在别人的后面,大家能不能告诉后面有手绢的小朋友?

丢手绢的小朋友把手绢丢在一个小朋友的背后以后,接下去他应该怎么做呢?对去抓后面有手绢的小朋友,快点快点抓住他。

2.玩游戏:丢手绢

(1)详细讲解游戏规则

首先要请一个小朋友来丢手绢,边唱儿歌边绕着圆圈走,唱完儿歌前要把手绢放在一位小朋友的后面不能让她发现,并快速地跑开。

其他小朋友原地围成圆圈坐下,一边拍手一边唱《丢手绢》的歌;小眼睛要看着前面,不能告诉其他孩子。

但是,当你发现你自己后面有小手绢时,你要马上拿起小手绢去追那个丢手绢的小朋友,而我们丢的小朋友要马上跑到那个小朋友的位置上去做好,如果丢手绢的小朋友被你捉住了,那就要请丢手绢的小朋友上来表演一个节目了。

(2)教师带领幼儿进行游戏示范

老师先充当丢手绢的人,示范一遍游戏玩法。

(3)幼儿尝试玩游戏,教师指导

请一位小朋友来当丢手绢的人,其他幼儿围成圈圈,开始玩游戏。游戏过程中,如有错误,教师指出并指导。

(4)幼儿自主游戏,教师调控音乐

幼儿掌握游戏规则后,教师帮助幼儿调控背景音乐,幼儿自主游戏。

(三)活动结束

游戏结束,教师带领幼儿做放松运动,休息、喝水。

责任编辑:郭爽

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