http://www.hteacher.net 2020-08-21 15:03 中国教师资格网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.20世纪早期，主张“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”，对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家是( )。
A.蔡元培 B.陶行知 C.杨贤江 D.徐特立
2.制定我国教育目的的理论基础是( )。
A.中国特色社会主义理论体系
B.社会主义初级阶段理论
C.基础教育课程改革理论
D.马克思关于人的全面发展学说
3.课程计划的中心问题是( )。
A.开设哪些科目 B.各门学科开设的顺序 C.各门学科的教学时间 D.各门学科的教学方法
4.根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是( )。
A.分科课程 B.分科课程和综合课程结合
C.综合课程 D.活动课程和综合课程结合
5.教师利用班级集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是( )。
A.说服教育 B.榜样力量 C.奖励与惩罚 D.群体约定
6.教师感到自己已经站稳了脚跟，便把关注的焦点投向如何提高学生的成绩问题上，说明教师在其成长过程中步入了( )。
A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注成长阶段
7.作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性的是( )。
A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
8.地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色、公路用红色、河流用蓝色，学生便可清晰的将他们区别开来。该教学过程中所体现的心理效应是( )。
A.感觉后象 B.感觉对比 C.感觉适应 D.联觉
9.我们希望学生能举一反三，这是心理学上说的迁移。如果学生掌握和理解了两种学习活动的共同原理，迁移就可能产生，持这种观点是( )。
A.共同要素说 B.概括化理论 C.关系理论 D.形式训练说
10.某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高，这种评价类型是( )。
A.绝对评价 B.相对评价 C.个体内差异评价 D.诊断评价
责任编辑：郭爽
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