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2020年教师招聘笔试之教综模拟题及解析120

http://www.hteacher.net 2020-06-30 14:55 教师招聘网 [您的教师考试网]

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.学生在学校学习的语文、数学等课程属于( )。

A.学科课程 B.活动课程

C.综合课程 D.隐性课程

2.“学而时习之”的主张说的是教学要遵循( )。

A.启发性原则 B.因材施教原则

C.巩固性原则 D.量力性原则

3.“揠苗助长”主要违背了儿童发展的( )。

A.阶段性 B.顺序性

C.不平衡性 D.个别差异性

4.学习的联结主义认为,学习过程是( )。

A.尝试错误过程 B.推理过程

C.反思过程 D.领悟过程

5.学生因榜样作用而习得社会规范,态度和感情的学习称为( )。

A.命题学习 B.符号学习

C.观察学习 D.有意义学习

6.张老师认为,教育教学中必须重视对学生行为的奖励强化,以下哪位心理学家提出的理论可以支持张老师的观点?( )

A.斯金纳 B.布鲁纳

C.布鲁姆 D.马斯洛

7.语文老师在鲁迅作品《论雷峰塔的倒掉》一课时,先概述了封建社会的特征,然后再过渡到上课内容,这里的“概述”可称为( )。

A.认知地图 B.先行组织者

C.功能固着 D.框架结构

8.联想、类比等学习策略属于( )。

A.组织策略 B.复述策略

C.精加工策略 D.资源管理策略

9.外语学习方法的教学促进了外语学习成绩的提高,能解释这一现象的迁移理论是( )。

A.形式训练说 B.共同要素说

C.概括化理论 D.关系转换理论

10.有研究发现,人们更容易记住令人愉快的事情,而引起痛苦或不快的事情往往不易记住。能解释这一现象的遗忘理论( )。

A.消退理论 B.干扰理论

C.动机遗忘理论 D.提取失败理论

【参考答案】

责任编辑:张欣

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