http://www.hteacher.net 2020-06-24 10:04 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是( )。
A.学习需要 B.动机归因 C.成就动机 D.自我效能感
2.英语学习中，当学完单词“eye”(眼睛)后，再学习“eyeball”(眼球)时，即可以产生( )。
A.正迁移 B.负迁移 C.一般迁移 D.特殊迁移
3.地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时，为方便学生记忆，将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于( )。
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
4.学生背诵篇较长的课文，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这种心理效应被称为( )。
A.鯰鱼效应 B.边际效应 C.霍桑效应 D.系列位置效应
5.虽然讲话产生的声音信号常常是连续的，但语言知识能够帮助我们觉察出对话中的每一个单词。这一过程是一种( )。
A.无意识推理 B.有意识推理 C.自下而上加工 D.自上而下加工
6.永久性遗忘是因消退而引起的( )。
A.存储性障碍 B.提取性障碍 C.生理性障碍 D.心理性障碍
7.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。
A.新的理解 B.不同的见解 C.认知策略 D.类比或表象等
8.羽毛球打得好的人，其网球也打得好，是因为二者之间有共同的成分，该观点属于( )。
A.概括说 B.相同要素说 C.三维迁移理论 D.关系转换说
9.短时记忆的信息容量是( )。
A.l土2个组块 B.9土2个组块 C.7土2个组块 D.5土2个组块
10.依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到了教学目标的要求。这种教学评价属于( )。
A.诊断性评价 B.绝对性评价 C.总结性评价 D.相对性评价
责任编辑：郭爽
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