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2020年教师招聘笔试教育综合知识模拟题及解析110

http://www.hteacher.net 2020-06-19 15:33 教师招聘网 [您的教师考试网]

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.对“习得了知识,没有习得技能”这句话的理解最不恰当的是( )。

A.学生只能背诵一些概念

B.学生不懂举一反三

C.学生没有得到足够的练习

D.教师的教学能力不够

2.在做物理习题时,王猛碰到了一道始终解答不出来的试题,于是他跳过该题继续完成后面的试题。两天后,王猛再次做这道题时,没一会儿就找到了解题方法。上述情况属于( )。

A.遗忘 B.提取失败 C.酝酿效应 D.顿悟

3.小敏参加某项目活动,除了参照项目表上的讲解,还会根据自身理解进行适当调整,即使大部分人都按照项目表上的内容严格执行,她仍坚持自己的意见。则小敏的学习风格属于( )。

A.冲动型 B.沉思型 C.场依存型 D.场独立型

4.( )是创造性的核心特征,表现在形式上,即代表个人的创造性。

A.发散性思维 B.聚合性思维 C.抽象性思维 D.逻辑性思维

5.加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成八类。其中将落叶松、银杏、洋槐等概括为“树木”属于( )。

A.连锁学习 B.概念学习 C.解决问题学习 D.刺激—反应学习

6.语文老师在朗读课文《观潮》时声情并茂,读到描写潮水的声音大时,老师朗读的声音也随之变大,使学生们听得津津有味,连开小差的学生都不自觉地被吸引而认真听起来。这表明老师的朗读引起了学生的( )。

A.共鸣 B.无意注意 C.有意注意 D.兴趣

7.作文课上,王老师让学生以“苹果树”为题写一篇文章,小芳看到该题目后,脑海中浮现出自己家中的苹果树以及树上的大苹果。小芳的这种记忆属于( )。

A.情绪记忆 B.逻辑记忆 C.形象记忆 D.语词记忆

8.2岁半的阳阳很喜欢做鬼脸。刚开始阳阳做鬼脸的次数不多,每当他做鬼脸的时候,大家都会被逗笑。后来发现他做鬼脸的频率越来越高。父母为了纠正阳阳做鬼脸的行为,比较恰当的方式是( )。

A.每当阳阳做鬼脸的时候就给予惩罚

B.告诉阳阳反复做鬼脸的样子很丑

C.当阳阳做鬼脸时,和他一起做

D.和家人一起对阳阳做鬼脸的行为予以忽视

9.小诺在进行物理学习时,提出了“电子是否跟光一样存在波动性”的猜想,对此,物理老师李老师不但允许小诺大胆假设,还鼓励他进行实践验证。李老师的做法能够帮助小诺( )。

A.培养问题解决能力 B.学习社会规范 C.养成良好品德 D.改善行为习惯

10.期末考试后,肖恩问小惠:“考得怎么样?”小惠说:“题目太难了,考得很不理想。”这属于( )归因模式。

A.不稳定不可控的 B.稳定的不可控的 C.外在的可控的 D.内在的可控的

责任编辑:郭爽

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