http://www.hteacher.net 2020-06-19 15:25 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.强调教学的目的在于理解学科的基本结构，倡导发现学习方法的学习理论是( )。
A.认知—结构论 B.完型—顿悟
C.接受学习论 D.建构学习论
2.提出活教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的是( )。
A.蔡元培 B.陶行知
C.陈鹤琴 D.晏阳初
3.20世纪80年代的一项研究揭示，平均说来，一个受过初等教育的农民，其生产率比未受过教育的农民高出8.7%，其年产出比未受过教育的农民要高13.2%。这显示了教育的( )。
A.政治功能 B.经济功能
C.文化功能 D.人口功能
4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出：坚持以人为本，全面实施素质教育的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。其核心是解决好“培养什么样的人、怎样培养人”的重大问题，重点是( )。
A.面向全体学生，促进学生全面发展 B.学生的主动发展，创新发展
C.学生的个性发展 D.民族素质的提高
5.儿童发展的实际发展水平与潜在发展水平之间的这个区域被称为( )。
A.实际发展区 B.潜在发展区
C.过渡发展区 D.最近发展区
6.在一个班级里，有的学生强于想象，有的学生强于记忆。这体现了个体能力的( )差异。
A.水平 B.年龄
C.结构 D.性别
7.人们往往在急着开门时找不到本来就在口袋里的钥匙，这是由于紧张的情绪影响了( )。
A.注意的转移 B.注意的分散
C.注意的分配 D.注意的广度
8.学生坐在第一排座位上看老师与坐在最后一排座位看老师，老师在他们视网膜上的像大小不一，但学生总是把教师看成特定大小的形象，这种心理规律就是( )。
A.知觉的选择性 B.知觉的整体性
C.知觉的理解性 D.知觉的恒常性
9.球迷观看世界杯比赛后能够记下比赛的许多场面，主要靠的是( )。
A.无意记忆 B.意义记忆
C.有意记忆 D.动作记忆
10.大量研究发现，专家比新手解决专业领域的问题要容易得多，这说明( )影响着问题解决。
A.问题表征方式 B.思维定势
C.知识经验 D.动机强度
责任编辑：郭爽
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