http://www.hteacher.net 2020-06-10 11:47 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。
A.躬自厚而薄责于人 B.三人行必有我师焉 C.学而时习之 D.见贤思齐
2.在优秀教师的诸多品质与技能中，决定教师是否优秀的关键要素是( )。
A.理解学生 B.与学生有效地交流 C.课堂上的教学行为 D.稳定的专业气质
3.决定课程不同结构的最基本、最基础的因素是( )。
A.教材的编写方式 B.教师的教学方法 C.教学大纲的制定方式 D.学生的学习方式
4.课程开发的经典模式是( )。
A.过程模式 B.目标模式 C.实践模式 D.整合模式
5.把学生的在校学习时间分成几部分，在不用的学习时间安排不同的课程类型，由此形成一个课程类型的组织体系，这称为( )。
A.课程开发 B.课程实施 C.课程结构 D.课程评价
6.《大学》中曾这样规定教育宗旨：“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。欲诚其意者先致其知。”这种教育宗旨反映的是课程与教学目标的( )。
A.普遍性目标取向 B.生成性目标取向 C.行为目标取向 D.表现性目标取向
7.杜威教学理论的核心理论基础是( )。
A.发生认识论 B.认知主义心理学 C.实用主义哲学 D.科学主义哲学
8.教师的教育机智主要表现为循循善诱与因势利导，灵活果断与随机应变以及( )。
A.方式单一与对症下药
B.实事求是与掌握分寸
C.方法多样与高效管理
D.谆谆教导与反复沟通
9.研究学习作为重要教学模式和学习方式符合( )。
A.人本主义思想 B.建构主义思想 C.认知同化思想 D.行为主义思想
10.在课程内容选择上，卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”，杜威的“经验自然主义经验课程理论”以及“当代人本主义经验课程理论”都主张( )。
A.课程内容即教科书知识
B.课程内容即当代社会生活经验
C.课程内容即学习者的经验
D.课程内容即学科知识
责任编辑：郭爽
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