http://www.hteacher.net 2020-05-28 14:05 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.布鲁纳提出的著名“三个任何”的论断是关于( )。
A.课程 B.活动 C.知识结构 D.学科结构
2.属于“过度学习”的复述策略是( )。
A.把大的知识块分成小单元学习
B.刚刚听完的课，马上复习一遍
C.每次从头到尾看完一遍书就盖上回忆一下
D.考前临时抱佛脚
3.班主任教育学生的前提是( )。
A.了解与研究学生
B.组织培养班集体
C.协同校内外教育力量
D.选择有效的德育方法
4.在赞可夫的《教学与发展》一书中，他提出的著名教学原则是( )。
A.超前发展原则 B.活动性原则 C.高速度教学原则 D.高难度原则
5.教育研究认为，班主任应该成为学生的( )。
A.知识与技能传授者 B.人生导师 C.知心朋友 D.能力的培养者
6.班主任对学生进行精神关怀的内容不包括( )。
A.关心 B.理解 C.尊重 D.要求
7.“三生教育”指的是( )。
A.生命教育、生活教育、生存教育
B.安全教育、生活教育、生存教育
C.生命教育、就业教育、生存教育
D.生命教育、生活教育、升学教育
8.我国教师队伍十分庞大，国家必须通过一定的法律手段，约束教育者的行为，这是( )。
A.宪法依据 B.客观依据 C.政策依据 D.国情依据
9.在中小学教育科学研究中，问题的来源一般不包括( )。
A.基础理论的争鸣与讨论
B.教育工作者实践经验
C.教育科学规划课题指南
D.教育行政部门的指令
10.班级平行管理的理论渊源是前苏联教育家马卡连柯的( )。
A.民主影响 B.教师人格 C.平行影响 D.群体影响
责任编辑：郭爽
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