安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

2020教师招聘笔试之教综模拟题及答案解析70

http://www.hteacher.net 2020-05-27 14:42 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

1.B

【解析】本题考查的是终身教育。终身教育是超越学校围墙的教育,教育体系涵盖正式教育、非正式教育和非正规教育。故本题选B。

2.B

【解析】本题考查的是德育方法。陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶法包括:人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。其中,文学艺术陶冶通过音乐、美术、舞蹈、雕塑、诗歌、文学、影视等艺术活动,使学生潜移默化地接受影响。题干中,老师组织学生进行的阅读文学作品、朗诵诗歌等,让学生从文学艺术中受到熏陶和感染,运用了陶冶教育法。故本题选B。

3.D

【解析】本题考查的是接受学习。接受学习是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程,是课堂学习的主要形式。奥苏伯尔认为,接受学习适合于年龄较大、有较丰富的知识和经验的人。故本题选D。

4.C

【解析】本题考查的是人本学习理论。人本学习理论的代表人物罗杰斯提出以学生为中心的教学观,认为促进学生学习的关键不在于教师的教学技巧,而在于营造特定的心理气氛。促进学生的心理气氛因素包括:(1)真实或真诚。(2)尊重、关注和接纳。(3)移情性理解。故本题选C。

5.D

【解析】本题考查的是学生的权利。受教育权是学生最主要的权利,《中华人民共和国教育法》第四十三条规定,学生享有的受教育权内容之一是参加教育教学计划安排的各种活动。题干中,老师让学生停课,没有让学生参加应有的教育教学活动,侵犯了学生的受教育权。故本题选D。

6.D

【解析】本题考查的是现代教育特征。20世纪后期的世界教育的发展趋势有:教育的终身化、教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化和教育的现代化等。题干中教育逐渐走向大众化,体现民主性和普及性。故本题选D。

7.D

【解析】本题考查的是义务教育。1619年,德意志魏玛邦公布的学校法令规定,父母应送其6—12岁子女入学,否则政府得强迫其履行义务。此为义务教育的开端。故本题选D。

8.B

【解析】本题考查的是教师职业道德。教师职业道德包括:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习。其中,关爱学生指的是关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故本题选B。

9.D

【解析】本题考查的是教学评价。按评价基准分类,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价。其中,相对评价是在评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准,然后把各评价对象与基准进行比较,确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。为相对评价而进行的测验,一般称为常模参照测验。按评价功能分类,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。A选项形成性评价一般发生在教学过程中。B选项总结性评价一般发生在教学活动结束后。C选项目标参照评价也叫绝对评价,常用于资格水平测试。A、B、C选项都不符合题意。故本题选D。

10.D

【解析】本题考查的是测试类型。是非题、匹配题和选择题都考查学生对知识的再认,有猜测的可能,填空题猜测的可能性较低。故本题选D。

推荐阅读:

教师招聘报名时间

教师招聘报名入口

关注公众号

责任编辑:张欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师招聘通用相关信息/资料查看

公文标题一般由( )组成以下属于公文版头的是下列不属于紧缩性货币政策的措施是下列哪种因素会导致垄断李某和妻子结婚多年一直没有子女依照法律规定,下列有关家庭关系的说法错误的是

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×