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2020中小学教师招聘考试教育综合知识模拟试题68

http://www.hteacher.net 2020-05-26 19:08 教师招聘网 [您的教师考试网]

1.学习策略一般包括( )、元认知策略和资源管理策略。

A.记忆策略 B.认知策略

C.思维策略 D.学习方法

2.张明在快速阅读英语课文时发现某段语句没有读懂,就放慢了阅读速度,重新仔细地进行阅读,该生使用的学习策略是( )。

A.注意策略 B.复述策略

C.元认知策略 D.精细加工策略

3.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和( )。

A.计划策略 B.组织策略

C.调节策略 D.监视策略

4.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是( )。

A.复述策略 B.精细加工策略

C.组织策略 D.生成技术

5.训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解,这是利用( )的方法。

A.生成性学习 B.视觉想象

C.记忆术 D.元认知监视

6.学习过程中,学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆,这种学习策略属于( )。

A.复述策略 B.精细加工策略

C.组织策略 D.元认知策略

7.( )是一种通过形成新旧信息间的附加联系,使信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略。

A.学习策略 B.元认知策略

C.精细加工策略 D.组织策略

8.创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于( )。

A.复述策略 B.精细加工策略

C.组织策略 D.元认知策略

9.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了( )。

A.组织策略 B.精细加工策略

C.元认识策略 D.复述策略

10.想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于( )。

A.组织策略 B.复述策略

C.计划策略 D.精细加工策略

责任编辑:大白

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