http://www.hteacher.net 2020-05-18 13:42 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是( )。
A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B.能力是掌握知识、技能的前提
C.能力是掌握知识、技能的结果
D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小
2.“高分低能”说明( )。
A.知识与能力无关 B.能力低的人同样可以获得高的成绩
C.掌握过多的知识反而会阻碍能力的发展 D.知识并不等同于能力
3.人们成功的完成某种活动所必需具备的个性心理特征是( )。
A.能力 B.性格
C.气质 D.需要
4.各种能力的完备结合成为( )。
A.技能 B.才能
C.天才 D.智力
5.下列选项中哪种是一般能力?( )
A.观察力 B.曲调感
C.节奏感 D.色调感
6.下列选项中哪种是特殊能力?( )
A.观察力 B.记忆力
C.节奏感 D.注意力
7.遗传素质是能力发展的( )。
A.动力系统 B.自然前提
C.心理基础 D.核心成分
8.能力是一种( )。
A.认识过程 B.情感过程
C.意识过程 D.个性心理特征
9.才能的高度发展称为( )。
A.技能 B.才能
C.天才 D.智力
10.提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是( )。
A.卡特尔 B.吉尔福斯
C.斯腾伯格 D.达斯和纳格利里
责任编辑:大白
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