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教师资格每日一练2020年(5月16日)

http://www.hteacher.net 2020-05-15 08:32 中国教师资格网 [您的教师考试网]

1.诺笃尔普认为:“在事实上个人是不存在的,因为人之所以为人,只是因为他生活在人群之中,并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是( )。

A.伦理本位论

B.科学本位论

C.社会本位论

D.个人本位论

2.新中国成立以来,我国的教育目的经过多次变化,这说明教育目的受( )。

A.文化传统的制约

B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约

C.社会生产方式的制约

D.外国教育目的的影响

3.在科学方法论和教育理论指导下围绕一定的教育问题,运用观察、问卷、访谈、测量的方式,有计划、有目的的搜集有关事实材料,从而做出科学分析并提出具体工作建议的一系列教育认识活动。这是( )。

A.教育调查研究

B.教育实验研究

C.教育观察研究

D.教育行动研究

4.古希腊斯巴达的教育目的是培养( )。

A.演说家

B.智者

C.军人和武士

D.全面和谐发展的人

5.体育的根本任务是( )。

A.通过体育对学生进行思想品德教育

B.增强学生体质

C.向学生传授专业体育知识和技能

D.向国家输送优秀运动员

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责任编辑:大白

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