http://www.hteacher.net 2020-05-02 11:07 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.下列哪部著作奠定了班级组织的理论基础( )。
A.《普通教育学》 B.《学记》
C.《大教学论》 D.《论演说家的教育》
2.新一轮基础教育课程改革理论基础包括( )。
A.人的全面发展理论 合作教育学理论建构主义理论
B.人本主义理论 合作教育学理论素质教育理论
C.人本主义理论 多元智能理论素质教育理论
D.人的全面发展理论 多元智能理论建构主义理论
3.教育工作应循序渐进，其主要依据是儿童身心发展的( )。
A.差异性和阶级性 B.差异性和顺序性
C.不均衡性和阶段性 D.阶段性和顺序性
4.( )反对用预先确定的目标，尤其是行为目标来规定课程的进展和结果，把课程设计看成一个不断发展的过程，主张关注具有内在价值的课程内容及儿童的活动过程。
A.目标模式 B.批判模式
C.实践模式 D.过程模式
5.“不敷衍塞责，不宜传播有害学生身心健康的思想”属于教师哪方面的职业道德?( )
A.以身作则，教书育人 B.师之所存，道之所存
C.依法执教，以德育人 D.爱岗敬业，诲人不倦
6.根据维果斯基的发展理论，儿童在有指导的情况下，借助成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，被称为( )。
A.核心发展区 B.最近发展区
C.准备发展区 D.最佳发展区
7.在教学过程中，使教师能够了解学生学习进展情况的评价是( )。
A.诊断性评价 B.形成性评价
C.终结性评价 D.发展性评价
8.我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是哪种课程观的表现?( )
A.课程是知识 B.课程是活动
C.课程是经验 D.课程是项目
9.在街上碰到了多年未谋面的小学数学老师，这个过程中的主要记忆活动是( )。
A.识记 B.保持
C.再认 D.回忆
10.对于认知风格属冲动型的学生，一般情况下，适合的教学方法是( )。
A.给学生充分的时间，让其总结出结构性的知识
B.教师要给学生提供一些明确的指导和讲解
C.培养其有条理、细心地分析问题、解决问题的能力
D.为其提供无结构的材料，让他自己探索
【参考答案】
责任编辑：张欣
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