http://www.hteacher.net 2020-04-22 11:03 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.对于一般人来说，言语功能占优势的大脑半球是( )。
A.左半球 B.右半球
C.左右半球没有区别 D.有人在左半球，有人在右半球
2.“制造认知冲突、引起追本求源的好奇心”属于调动学生学习积极性的( )。
A.目标策略 B.成就策略
C.情境策略 D.变化策略
3.认知心理学起源于对( )心理学的反对。
A.格式塔 B.机能主义
C.行为主义 D.构造主义
4.以下哪项不是构造主义关于意识的三种元素分类( )。
A.感觉 B.意象
C.情感 D.激情状态
5.张明打了通宵的游戏，以致第二天上课时无精打采。这属于( )。
A.同时性负诱导 B.相继正诱导
C相继负诱导 D.同时性正诱导
6.下列不能由奥苏伯尔提出的内驱力进行解释的学习情形是( )。
A.学生为了得到老师及家长的赞扬而学习 B.学生为了得到奖学金而学习
C.学生为了赢得社会地位而学习 D.学生为了探索难解问题而学习
7.人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质，这种现象叫做( )。
A.近因效应 B.首因效应
C.晕轮效应 D.成见效应
8.幼儿把“香蕉和口琴”分为一类，把“苹果和皮球”分为一类，这时形成的概念是( )。
A.具体概念 B.抽象概念
C.合取概念 D.关系概念
9.钢笔这个概念必须同时具有两个属性，即“以金属做笔身”和“书写工具”。这个概念属于( )。
A.直接性 B.间接性
C.合取概念 D.具体概念
10.积累知识、提出问题、调查研究、收集资料属于创造过程的( )。
A.准备阶段 B.酝酿阶段
C.明朗阶段 D.验证阶段
【参考答案】
责任编辑：张欣
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