2020年中小学教师招聘考试教育综合知识模拟题121

http://www.hteacher.net 2020-03-25 09:25 教师招聘网 [您的教师考试网]

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1.教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出可能答案是：“建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西……”，这种寻求答案的思维方式是( )。

A.发散思维 B.形象思维

C.抽象思维 D.直觉思维

2.小学低年级数学课上，教师经常会让学生通过摆弄一些“数学棒”等学习教具，帮助儿童学习计算。这反映了小学低年级学生的思维主要是( )。

A.具体形象思维 B.抽象逻辑思维

C.直觉思维 D.辩证逻辑思维

3.( )是衡量人的思维水平高低的主要标志。

A.思维过程 B.思维品质

C.思维形式 D.思维活动

4.思维的主要特征是( )。

A.间接性和概括性 B.分析性和概括性

C.间接性和整合性 D.分析性与整合性

5.“夜来风雨声，花落知多少”反映了思维的( )。

A.概括性 B.间接性

C.深刻性 D.独立性

6.气象工作者根据积累的气象资料，能预知今后天气的变化。这种现象是思维的( )。

A.抽象性 B.直接性

C.概括性 D.间接性

7.天空出现朝霞，就会下雨;天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是( )。

A.间接性 B.抽象性

C.概括性 D.稳定性

8.“随大流，人云亦云”，违背了思维的( )。

A.科学性 B.创造性

C.独立性 D.抽象性

9.“足智多谋，随机应变”表述的是思维的( )品质。

A.广阔性 B.深刻性

C.灵活性 D.敏捷性

10.七步成诗反映思维过程( )。

A.敏捷 B.独立

C.迅捷 D.灵活

【参考答案】

1.A

【解析】发散思维也叫求异思维、分散思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。故本题选A。

2.A

【解析】具体形象思维，是指人们利用头脑中的具体形象进行的思维。思维过程往往表现为对表象的概括、加工和操作。抽象逻辑思维也叫词语逻辑思维，它是用语言符号进行的思维，是一种以概念、判断和推理等形式进行的思维。直觉思维是指人脑对事物整体及其本质直接领悟的思维活动。辩证逻辑思维是思维运动的高级阶段。题干中，小学低年级的学生通过“数学棒”在头脑中形成表象进而帮助计算，属于具体形象思维。故本题选A。

3.B

【解析】思维的品质是衡量人的思维水平高低的主要标志。故本题选B。

4.A

【解析】思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。思维的主要特征间接性与概括性。故本题选A。

5.B

【解析】思维的间接性是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事物，而是借助一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认识。“夜来风雨声，花落知多少”，由听到风雨而想到落花，是一个间接的过程。故本题选B。

6.D

【解析】思维的特点包括间接性、概括性。间接性指人借助于已有知识经验，来理解和认识另一些不能被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物之间的联系即事物发展的进程。根据题干，气象工作者通过分析气象资料以预知天气变化，体现了思维的间接性。故本题选D。

7.C

【解析】概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来加以概括。“通过…得出结论”体现了思维的概括性。故本题选C。

8.C

【解析】思维的独立性是指善于独立地发现、思考、处理和解决问题的思维品质。具有这一品质的人一般不易受别人的暗示和干扰。人云亦云，缺乏自主思考，违背了思维的独立性。故本题选C。