http://www.hteacher.net 2020-03-24 13:03 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.李老师在《静夜思》的教案中写道：这堂课的目的是让学生感受诗歌所描绘的美好意境，激发学生对中华传统文化的热爱，体会诗人的思乡之情，这里的“目的”属于( )。
A.课程目标 B.教学目标 C.培养目标 D.教育目的
2.下列关于教学艺术的说法错误的是( )。
A.教学艺术和普通艺术的目的是相同的
B.教学艺术不能脱离教学活动独立出现或直接出现
C.教学艺术的实现手段必须借助教师的语言、文字等
D.教学艺术的目的在于激发学生的求知欲
3.教学的根本目的是( )。
A.培养全面发展的人
B.使学生行程和发展智力，能力和体力
C.培养学生情感、态度、品德和个性心理品质
D.使学生掌握基础知识和基本技能
4.在教学过程中，素质教育强调的是( )，而不是简单地获得结果。
A.记忆知识 B.“发现”知识 C.积累知识 D.收集知识
5.我国古代的教育家，思想家，如孔子、孟子、荀子等人的教育思想中具有一定的心理学观点：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”论述了( )。
A.学习的重要性 B.学习的过程 C.学与思的辩证关系 D.启发式教学的意义
6.认为教学过程不仅是学生在教师指导下掌握人类已有的知识经验，发展认识和改造客观世界的技能、能力的过程，也是师生共同参与改造主观世界、促进个性形成、推进个体社会化的一种实践过程，属于( )。
A.认识说 B.实践说 C.认识和实践说 D.认识和发展过程说
7.从本质上讲，教学活动是( )。
A.一种特殊认识活动
B.教师教育学生学的活动
C.教师与学生的交往活动
D.发展学生体力、智力和品德的活动
8.在教育过程中，学生处于( )。
A.主导地位 B.主体地位 C.被动地位 D.辅助地位
9.教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的显出特点是( )。
A.直接性、引导性和简洁性
B.直接性、被动性和简洁性
C.间接性、被动性和简洁性
D.简洁性、引导性和间接性
10.教学过程是以认识过程为基础和( )。
A.促进学生学的过程
B.促进教师教的过程
C.学生形成技能和技巧的过程
D.促进学生发展的过程
责任编辑：郭爽
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