2020年中小学教师招聘考试教育综合知识模拟题114

http://www.hteacher.net 2020-03-23 15:07 教师招聘网 [您的教师考试网]

1.古语“入芝兰之室，久而不闻其香;入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种现象是( )。

A.感觉对比 B.感觉适应

C.感觉补偿 D.联觉

2.学生坐在第一排座位上看老师与坐在最后一排座位看老师，老师在他们视网膜上的像大小不一，但学生总是把教师看成特定大小的形象，这种心理规律就是( )。

A.知觉的选择性 B.知觉的整体性

C.知觉的理解性 D.知觉的恒常性

3.当我们看完电影走到大街上，明亮的阳光照得睁不开眼睛，过一会就感觉自如了，这种现象属于( )。

A.明适应 B.暗适应

C.视觉后像 D.视觉前像

4.在板书写字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意，所运用的感觉规律是( )。

A.感觉适应 B.感觉影响

C.感觉补偿 D.感觉对比

5.红花在绿叶的陪衬下，显得更红了，这是一种( )。

A.色彩对比 B.色觉视差

C.双眼视差 D.马赫带现象

6.刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量是( )。

A.绝对感觉阈限 B.差别感受性

C.差别感觉阈限 D.差别感觉能力

7.属于同一感觉的相互作用是( )。

A.倒像 B.感觉适应与对比

C.联觉 D.遗觉象

8.如果你站在大桥上看桥下湍急的水流，不一会儿，你会感觉桥在动。这种心理现象称为( )。

A.动景运动 B.诱导运动

C.自主运动 D.运动后效

9.去参加一个舞会，刚到舞会现场时会觉得音乐声很强，待两三分钟后会觉得音乐声没有刚开始听起来那么大，是因为( )。

A.感觉对比 B.感觉适应

C.联觉 D.感觉阈限

10.小莫和父母晚饭过后散步、进入两旁种满桂花树的小路时，小莫觉得桂花非常香，但在这条小路走了几分钟后，小莫感觉花香没有之前浓烈了，这体现了感觉具有( )。

A.对比性 B.适应性

C.直接性 D.感受性

【参考答案】

1.B

【解析】由刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。古语“入芝兰之室，久而不闻其香;入鲍鱼之肆，久而不问其臭。”是嗅觉适应的表现。故本题选B。

2.D

【解析】知觉的特性包括：知觉的选择性、知觉的整体性、知觉的理解性、知觉的恒常性。其中，知觉的恒常性是指在知觉过程中，当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉映像在相当程度上保持着它的稳定性。题干中，学生坐在第一排和坐在最后一排看老师时，虽然老师在他视网膜上的像大小不一，但知觉到的老师是同样大小的形象，这反映的是知觉的恒常性。故本题选D。

3.A

【解析】明适应是指照明开始或由暗处转入亮处时视觉感受性下降的过程。故本题选A。

4.D

【解析】感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种，即同时对比和继时对比。几个刺激物同时作用于同一感受器会产生同时对比现象。不同颜色粉笔写出来的字，可以引发学生的感觉同时对比，那些彩色粉笔写的字更易吸引学生的注意。故本题选D。

5.A

【解析】感觉现象包括感觉适应、感觉后象、感觉对比和联觉现象。其中，感觉适应是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象;而感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。它不仅有明度对比，还有颜色对比。故本题选A。

6.C

【解析】刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量是差别感觉阈限。故本题选C。

7.B

【解析】同一感觉的相互作用包括感觉的适应、感觉的对比。故本题选B。

8.B

【解析】由于一个物体的运动使其相邻的静止的物体产生运动的现象，叫诱导运动。题中由于流水的运动，感觉桥在动，而桥是静止的，属于诱导运动。当两个刺激(如光点、直线、图形等)按一定空间间隔和时间间隔相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动，这就是动景运动。在暗室里，如果你点燃一支熏香或烟头，并注视着这个光点，你会看到这个光点似乎在运动，这就是自主运动现象。在注视向一个方向运动的物体之后，如果将注视点转向和它相邻的静止的物体，那么会看到静止的物体似乎向相反的方向运动，这就是运动后效。故本题选B。

9.B

【解析】感觉适应指相同的刺激物持续地作用于某一特定感受器而使感受性发生变化的现象。题干中现象属于听觉适应。故本题选B。

10.B

【解析】感觉的适应是相同刺激物持续地作用于某一特定感受器而使感受性而发生变化的现象。故本题选B。

文章来源于教师招聘网

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