http://www.hteacher.net 2020-03-23 13:39 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.海因茨与安德里来自19世纪西欧某国的两个不同的家庭，海因茨先后接受了公立小学教育、初级中学教育、现代职业学校教育;而安德里接受的则是家庭教育、文科中学教育、大学教育。以上两个人最有可能来自于( )，该国当时的学制属于( )类型。
A.德国 单轨制 B.英国 单轨制
C.德国 双轨制 D.英国 双轨制
2.学生小雨是其父母一手打造出来的“优等生”，小雨从小就生活在父母的悉心安排和掌控之下，父母要求小雨绝对服从于他为她所勾勒的人生蓝图，对此小雨常表现出焦虑和敌对反应。由此可见，小雨父母的教养方式属于( )。
A.权威型教养方式 B.溺爱型教养方式
C.专制型教养方式 D.忽视型教养方式
3.下列关于课外、校外教育的说法，错误的是( )。
A.课外、校外教育是教育学生的基本途径
B.课外、校外教育活动的基本原则是自愿参加、自主活动
C.课外、校外教育活动的内容和形式应强调科学性、知识性和趣味性
D.课外、校外教育活动要注重学生的实践环节
4.( )是学校与家庭取得联系的较为普遍的方式，学校在采取比较重大的教育措施时，也要通过这种方式征求家长意见。
A.互访 B.家长会
C.家长委员会 D.独立谈话
5.校训往往被设置在学校最为醒目的地方，从而使每一个师生能够经常看到它，将它慢慢化为自己的内在价值尺度，并以此来自觉地衡量自己的行为，直至最终依据这一价值尺度来及时调整和校正自己的行为。这主要体现了校训的( )。
A.补充作用 B.评价作用
C.协调作用 D.分类作用
6.所谓( )，是指个人在认识过程中表现出来的认知能力系统，现代教学越来越重视学生该方面能力的发展。
A.体力 B.智力
C.能力 D.创造才能
7.“狗”这个符号，对初生儿童是完全无意义的。在儿童多次同狗打交道的过程中，长辈或其他年长儿童多次指着狗(实物)说“狗”，儿童逐渐学会用“狗”(语音)代表他们实际见到的狗。这种现象属于( )。
A.概念学习 B.命题学习
C.表征学习 D.信号学习
8.小红最近几个月经常怀疑自己的手不干净，每次都在洗手间长时间地洗，有时候甚至把手上的皮肤都擦破了。她自己也知道这种行为不好，但是她就是无法控制这种反复洗手的行为，小红最有可能患有( )的心理障碍。
A.强迫症 B.恐惧症
C.躁狂症 D.抑郁症
9.学校举行艺术节，有同学提议派一两个有艺术特长的同学上台表演以图省事，但是班主任范老师表示希望能准备一个让全班同学都能参与的节目。对此，以下说法最恰当的是( )。
A.范老师的做法体现了启发疏导原则，使班里所有同学都能丰富舞台经验
B.没有参加艺术节活动的同学，将不能加强自己的艺术修养，无法提高自己的文化素质
C.班级整体参与艺术节活动，能增强学生的集体意识和班级凝聚力
D.班级整体参与艺术节活动，能极大地增强班级在学校中的影响力和竞争力
10.高强是一名运动员，成绩一直不错，但每次比赛总是得不了第一。比完赛后，大家在一起论排名，高强总是会说我没想要拿第一，第一名的压力会很大，这样的成绩好的。高强应用的情绪调节方法属于( )。
A.注意转移法 B.表达抑制法
C.情绪宣泄法 D.自我暗示法
参考答案
责任编辑：张欣
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